<p class="ql-block"> 一張小小的書簽，留下閱讀的足跡。方寸之間，給人以無限的詩情畫意和想象……它們常常被人們夾在一本書中，或作為一種裝飾，或作為分辨頁碼的標志，簡單而富有藝術，為標記閱讀的落腳而躲藏在書里。為了增添孩子們閱讀的樂趣，四年級三班進行了創(chuàng)意書簽的制作。</p> <p class="ql-block"> 孩子的世界總是有很多奇思妙想。瞧，有的孩子用自己學過的名言警句、古詩詞作為內容，有的用四字成語作為座右銘，有的還用書簽的形式制作成了易錯字集，真是創(chuàng)意滿滿！</p> <p class="ql-block"> 熱愛大自然、熱愛花草的同學，從大自然取材，用一塊竹片、一片葉子，作為裝飾，一份精美的書簽便又有了新的靈魂。</p> <p class="ql-block"> 擅長繪畫和手工的同學，挑選身邊的紙板，再仔細地描繪、著色，再配上或高簡或怡神的詩句，這一片普通的紙板就有了濃郁的詩意。</p> <p class="ql-block"> 課間，孩子們紛紛互相欣賞同伴的杰作，還計劃著要將自己的書簽夾在自己閱讀的書目中，讓書簽成為自己最好的讀書伙伴！</p> <p class="ql-block"> 最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮。有了書簽的伴讀，同學們會體驗不一樣的“悅”讀時光。一枚小小的書簽，可以把厚厚的一本書真真切切地定位，一翻就可以翻到自己需要的那一頁，輕松自如。書頁與書簽的搭配精美而愜然，一枚書簽，就是一方美景。</p>