<p class="ql-block"> 伴隨著新高考改革的推進(jìn),提升學(xué)生的生涯規(guī)劃意識(shí),逐步成為普通高中學(xué)校教育的重點(diǎn)內(nèi)容之一。在激情燃燒、孕育夢想的六月,為在新高考背景下全面落實(shí)“3+1+2”選科制,更好地指引學(xué)生成長,積極推進(jìn)育人方式改革,進(jìn)一步推動(dòng)新課程、新教材和新高考落地生根,滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。2023年6月12日,西安市第二十六中學(xué)“名校+”共同體的高三老師們在美麗的湖南長沙繼續(xù)開展新高考改革培訓(xùn),有幸聆聽了由湖南省教育科學(xué)研究院中學(xué)地理教研員鄒邵林老師開展的“湖南新高考對(duì)教育教學(xué)的影響及教育學(xué)建議”的培訓(xùn)講座。</p> <p class="ql-block"> 鄒老師帶領(lǐng)教師們進(jìn)行了“三新”的理論學(xué)習(xí),研究新教材,研究新高考,新高考模式“3+1+2”,學(xué)習(xí)組合就有12種。高中所選的科目決定了大學(xué)的專業(yè)錄取,而大學(xué)的專業(yè)又決定了未來的職業(yè),當(dāng)下所做出的決定與未來職業(yè)之間有著密不可分的聯(lián)系。</p> <p class="ql-block"> 鄒老師從以下三個(gè)方面和教師們一起探索了“新高考對(duì)教育教學(xué)的影響及教學(xué)建議”:</p><p class="ql-block"> 1、湖南高考及影響</p><p class="ql-block"> 2、教學(xué)建議</p><p class="ql-block"> 3、對(duì)高三教學(xué)的幾點(diǎn)建議</p> <p class="ql-block"> “三人行,必有我?guī)熝?!”一個(gè)人可以走的很快,但一群人才能走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。在研修活動(dòng)中,高三年級(jí)的教師積極參與,學(xué)習(xí)熱情空前高漲,學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚。參加培訓(xùn)的老師們認(rèn)真聆聽、細(xì)致記錄、共同研討,老師們的思想因交流而碰撞出更美的火花。</p> <p class="ql-block"> 勤勉進(jìn)修 研討交流</p> <p class="ql-block"> 結(jié)業(yè)儀式 交流總結(jié)</p> <p class="ql-block"> 在最后舉行的培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上,二十六中的政教處張勁主任代表我校發(fā)言:本次培訓(xùn)讓我們收獲滿滿,專家老師們的課專業(yè)性強(qiáng),具有很強(qiáng)的指引性。行走在教育改革的路上,每一位同行者都要親歷,實(shí)踐,我們理當(dāng)深刻理解新高考方案,貫徹改革精神,回歸教育本真,尊重學(xué)生的選擇權(quán),為全體學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ);我們理當(dāng)為教育的內(nèi)涵發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展竭盡全力。新起點(diǎn),新氣象,新征程,新希望。面臨新高考,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!</p> <p class="ql-block"> 本次專題研修活動(dòng),安排在我校高考綜合改革落實(shí)的關(guān)鍵時(shí)候,研修班全體成員熟知責(zé)任重大,學(xué)習(xí)認(rèn)真、扎實(shí),討論積極熱烈,思想交流碰撞充分深入。各位老師紛紛表示,在回到工作崗位后,一定會(huì)將所學(xué)所思認(rèn)真梳理,內(nèi)化于心,外化于行,科學(xué)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)及管理工作,使我校高考綜合改革工作推進(jìn)更加穩(wěn)妥,有力促進(jìn)普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展,進(jìn)一步辦好人民滿意的碑林教育?!皩は悴挥X山川遠(yuǎn),出戶方知天地寬”,新高考改革體現(xiàn)的是科學(xué)性、時(shí)代性和思想性,在新的征程中提升個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和指導(dǎo)能力,做教育的先行者,更好地服務(wù)于學(xué)生、家長和社會(huì)。</p><p class="ql-block"> 最慢的步伐不是硅步,而是徘徊;最快的腳步不是沖刺,而是堅(jiān)持。新高考對(duì)于每個(gè)教育工作者是挑戰(zhàn),更是提升自我的新起點(diǎn),尋求突破的新機(jī)遇。這就需要我們每個(gè)人未雨綢繆,蓄力奮進(jìn),共同開啟26中新高考的歷史新征程!</p>