<p class="ql-block"> 顏色使世界美麗，也能美化幼兒的心靈，特別是小班的幼兒，身邊五彩斑斕的世界總能吸引他們的注意力。眼睛是孩子認識世界的窗戶，色彩是組成世界的重要元素。</p> 課程緣起 <p class="ql-block"> 最近小二班的小朋友們對顏色產(chǎn)生了很大的興趣，他們在美工區(qū)、表演區(qū)等游戲中發(fā)現(xiàn)了一些顏色的秘密，陳鶴琴說：“大自然大社會就是活動材料。”在孩子們濃厚興趣和探索欲推動下，老師及時調(diào)整計劃和孩子們來一場“顏色之旅吧”！</p> 顏色大調(diào)查 <p class="ql-block">生活中有什么顏色呢？??</p> <p class="ql-block">生活中有許許多多的顏色，有熊熊燃燒的火紅色、有象征自由的蔚藍、還有充滿生命力的綠色……</p> <p class="ql-block">在我們的生活中不同的東西都有不同的顏色</p> 變色龍 <p class="ql-block">顏色有很多的作用，還能玩游戲呢，讓我們一起來玩好玩的變色龍吧！</p> 認識三原色 <p class="ql-block"> 三原色指色彩中不能再分解的三種基本顏色，我們通常說的三原色，是色彩三原色以及光學(xué)三原色。</p> <p class="ql-block">看看我們的三原色作品吧～</p> 小藍和小黃 <p class="ql-block">老師：“小朋友們在《小藍和小黃》的繪本故事中聽到了什么呢？</p><p class="ql-block">熙熙：“我知道藍色和黃色加起來會變成綠色！”</p><p class="ql-block">樂樂：“那我想知道黃色和紅色在一起會變成什么顏色呢？”</p><p class="ql-block">彥鈞：“我知道！我知道！是好看的顏色。”</p><p class="ql-block">老師：“顏色的世界有很多有趣的，好看的，那我們就一起去探索吧！”</p> 顏色變變變 <p class="ql-block">通過學(xué)習(xí)繪本《小黃與小藍》我們知道了原來紅色黃色和藍色是三原色。我們一起來用顏料看看，不同的顏色加在一起會變成怎樣的顏色吧！</p> <p class="ql-block">通過實踐小朋友們知道了兩種不同的顏色混到一起會變成另一個顏色。</p> 我的小實驗 <p class="ql-block">一瓶清水瓶蓋底下放一顏料，然后搖晃清水，當(dāng)水與顏料融合，變成有顏色的水溶液。</p> 反思 <p class="ql-block"> 孩子喜歡五彩斑斕的色彩，在繽紛的色彩世界中，他們充滿了好奇，且有強烈的探索欲望。從孩子的生活經(jīng)驗入手，通過看、尋、變、玩等多種渠道，激發(fā)幼兒對色彩的探究和興趣。從而在活動中發(fā)展幼兒自主性、積極性、活動性、參與性，整個活動過程不僅調(diào)到了幼兒的原有經(jīng)驗，激發(fā)了幼兒對顏色的喜愛，同時能促進幼兒的觀察力、創(chuàng)造力、審美能力等。</p>