<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">幼小銜接是每個(gè)孩子人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">做好科學(xué)銜接</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">是幫助幼兒從幼兒園到小學(xué)</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">順利過渡減緩幼兒園與小學(xué)的坡度</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">使幼兒園教育與小學(xué)教育形成無間隙的整體為了讓大班幼兒成功的邁好第一步！</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">那么，家長要怎樣做好孩子幼小銜接呢？</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">?幼小銜接家長最關(guān)心的10個(gè)問題</b></p> <p class="ql-block">?如何培養(yǎng)孩子的自信心？</p><p class="ql-block">?幼小銜接，家長要重點(diǎn)關(guān)注哪些問題？</p><p class="ql-block">?如何使孩子能保持較長時(shí)間的注意力？</p><p class="ql-block">?如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣？</p><p class="ql-block">?孩子做事拖拉怎么辦？</p><p class="ql-block">?如何培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)？</p><p class="ql-block">?如何關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣？</p><p class="ql-block">?孩子因?yàn)橛龅嚼щy或挫折而情緒低落該怎么辦？</p><p class="ql-block">?如何與孩子進(jìn)行有效的溝通？</p><p class="ql-block">?如何減輕孩子對家長的依賴？</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">一、如何培養(yǎng)孩子的自信心？</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1、不做比較</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 首先，不要亂作比較，尤其是切忌把自己孩子的短處與其他孩子的長處相比較。世上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有兩個(gè)完全相同的指紋。千人一面的世界是不可思議的，每個(gè)孩子都是這個(gè)世界的唯一， 因此世界才豐富多彩。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 其次，要善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的長處，大膽激勵(lì)。每個(gè)孩子都有長處，您不妨從日常生活中，從不起眼的小事中去尋找，并要直率地告訴孩子“這件事，你做得真棒!”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">3、創(chuàng)造機(jī)會(huì)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 最后，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓孩子積累自信心。不妨在家中設(shè)計(jì)并開展孩子擅長的游戲活動(dòng)，如一些親子游戲。設(shè)置一些能夠?qū)崿F(xiàn)的小目標(biāo)，讓孩子在完成任務(wù)后充分享受成功的喜悅，讓他在心里感到自己是能行的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">二、家長要重點(diǎn)關(guān)注哪些問題？</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在幼小銜接時(shí)期，家長往往特別關(guān)注孩子知識(shí)的積累，而忽略了孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力、交往能力及獨(dú)立生活能力的培養(yǎng)。您可以通過觀察、談話等方法全面了解孩子在心理、情感、自理生活等方面的發(fā)展水平。以下這些方面，可以幫助您分析、了解孩子的情況：</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?孩子是否對入小學(xué)充滿期待與向往?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?孩子是否能與周圍同伴友好相處?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?孩子離開家人，進(jìn)入陌生環(huán)境后是否會(huì)沮喪?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?孩子是否能自然地與家人以外的人交往？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span>?孩子對閱讀是否感興趣?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?在閱讀一遍故事后是否能回答相關(guān)的問題？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?孩子是否能獨(dú)立完成系鞋帶、戴圍巾、收拾玩具、整理書包等事情?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?孩子是否會(huì)照顧自己，如：主動(dòng)飲水、根據(jù)冷熱穿脫衣服、獨(dú)自按時(shí)睡眠?孩子是否會(huì)重復(fù)簡單的口信?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">三、如何使孩子能保持較長時(shí)間的注意力？</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 首先，對孩子提出的習(xí)慣培養(yǎng)要求不能太空洞、籠統(tǒng)，要具體、直觀、貼近孩子的生活，讓孩子一聽就懂、容易模仿。其次，家長要關(guān)注在日常生活中培養(yǎng)孩子的注意力，下面這些做法您不妨試試：</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1、利用故事啟迪</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 不妨給孩子講講《小貓釣魚》等有關(guān)“做事要一心一意”的故事，這樣有助于啟迪您的孩子養(yǎng)成坐定、精心、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2、創(chuàng)建良好的環(huán)境</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在家中，您需要持之以恒、循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子這方面的習(xí)慣，如：孩子做功課時(shí)督促他不要邊做邊玩邊說；平時(shí)在家可以讓孩子多進(jìn)行下棋、畫畫、寫字等相對要花費(fèi)一定時(shí)間的、要求比較專注的、安靜的活動(dòng)、并要求他在規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)內(nèi)完成一定的“任務(wù)”。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">3、及時(shí)展開評價(jià)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 您對孩子在家里學(xué)習(xí)和活動(dòng)中表現(xiàn)出來的進(jìn)步情況要給子及時(shí)肯定和鼓勵(lì)，最好定期再與老師聯(lián)系，了解孩子還存在哪些問題、不足等。這樣，家園聯(lián)手、有的放矢、雙管齊下地進(jìn)行培養(yǎng)，必將取得明顯效果。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">四、如何培養(yǎng)孩子良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣？</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在生活方面，要保持規(guī)律的生活，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。定點(diǎn)、定時(shí)、定量進(jìn)餐；不挑食、偏食；多喝白開水、少喝飲料。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，既要有心理上的正確引導(dǎo)，還要在行為上持之以恒地加以培養(yǎng)。您不妨參考以下建議:</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?尊重孩子的意見，并使培養(yǎng)好習(xí)慣成為孩子的主觀愿望和自覺行為。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?對孩子的行為提出一些具體、細(xì)致的要求，便于檢查、督促。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?經(jīng)常主動(dòng)與學(xué)校老師溝通配合，做到校內(nèi)外要求一致，相輔相成。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?幫助孩子在養(yǎng)成良好習(xí)慣的過程中品嘗成功的歡樂，以此激發(fā)孩子的主動(dòng)性。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?以身作則，以自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣來影響孩子。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">五、孩子做事拖拉怎么辦？</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 遇到孩子做事拖拉的情況，您應(yīng)當(dāng)通過觀察，了解孩子做事慢的原因，并在此基礎(chǔ)上，開展針對性教育。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?如果是由于孩子的氣質(zhì)和性格所導(dǎo)致，則不能急于求成，而應(yīng)在日常生活的小事中加以訓(xùn)練，逐步提高孩子做事的熟練度和速度。家長可以使用一些和孩子比賽等有趣的方法，使孩子逐漸加快做事的速度。但不要對他太過苛刻，只要孩子不是故意拖拉，而是在盡力完成某件事即可。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?如果是由于孩子注意力不集中而導(dǎo)致，則要在孩子做事的時(shí)候，給他創(chuàng)造一個(gè)安靜整潔的環(huán)境，盡量避免或減少無關(guān)刺激物的影響，使他能集中注意力，安心做事，不被其他事物干擾。另外，也可以從孩子比較感興趣的、最容易引起他注意的事情入手加以培養(yǎng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?如果是由于平時(shí)教養(yǎng)不當(dāng)而導(dǎo)致，則要改變教育方法。首先，要為孩子創(chuàng)設(shè)做事的條件，讓他做力所能及的事情，并在做事過程中多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)；第二，要教給孩子做事的正確方法；第三，要合理安排孩子的作息時(shí)間，有規(guī)律的生活有利于改變孩子做事拖拉的習(xí)慣。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?家長要做榜樣，大人勤快、雷厲風(fēng)行和果斷的做事風(fēng)格會(huì)在潛移默化中影響孩子。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">六、如何培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)？</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 培養(yǎng)孩子初步的規(guī)則意識(shí)和遵守規(guī)則的能力，不僅對其愉快學(xué)習(xí)、生活、交往有重要作用，還直接關(guān)系到孩子在幼小銜接過程中的社會(huì)性適應(yīng)。我們建議您從以下幾個(gè)方面進(jìn)行嘗試：</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?營造良好的家庭氛圍，共同制定家庭規(guī)則，并共同遵守。如:進(jìn)屋先敲門；遇人禮貌招呼；安靜傾聽；適時(shí)表達(dá)；犯錯(cuò)后真誠道歉。由于這些家庭規(guī)則是孩子參與一起制定的，因此，他容易認(rèn)同并樂意遵守、執(zhí)行。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?保持家庭規(guī)則的一致性與相對穩(wěn)定，以免孩子無所適從。如：規(guī)定吃飯前要洗手，那么家里每個(gè)成員都要自覺遵守這一規(guī)則。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?制定規(guī)則時(shí)由淺入深，逐步提高要求。給孩子提出的各種規(guī)則，要慢慢增加難度，由少到多，讓孩子逐步理解并持之以恒地遵守。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?告知孩子一些集體生活、社會(huì)生活中必須遵守的規(guī)則及做法。讓孩子明白遵守規(guī)則可以給大家?guī)矸奖闩c快樂，如：與同伴游戲的規(guī)則，交通行走的規(guī)則，禮貌交往的規(guī)則，并通過樹立榜樣、經(jīng)常提示等方式幫助孩子把規(guī)則落實(shí)到行動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">七、如何關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣？</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 孩子入學(xué)前，一些家長往往擔(dān)心孩子的知識(shí)儲(chǔ)備不足，難以應(yīng)對小學(xué)的學(xué)習(xí)，其實(shí)這樣的顧慮是完全沒有必要的。建議您不要在意孩子掌握知識(shí)的多少，而要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以下幾方面可供您嘗試:</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?讓孩子說出自己所做事情的名稱、內(nèi)容、看圖說話。您還可以通過命名游戲、談話、唱歌等活動(dòng)，引導(dǎo)孩子運(yùn)用口語大膽地表達(dá)自己的想法。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?每天晚上安排一定的時(shí)間與孩子一同閱讀。給孩子一些可以讓他自己讀的書(可以從一頁一幅圖、語句簡單的故事書開始)，和孩子起大聲朗讀，并仔細(xì)傾聽孩子對故事的描述，問一些和故事有關(guān)的問題，促進(jìn)孩子對故事的理解，提高孩子的閱讀能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?與孩子一起創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)文字的環(huán)境。您可以讓孩子學(xué)寫自己的名字，也可以在孩子的房間中擺放隨手可取的帶字書籍和書寫工具，隨時(shí)隨地和孩子一起認(rèn)讀生活中遇到的有趣的漢字。注意，這樣做不是為了追求認(rèn)字的數(shù)量，而是為了培養(yǎng)孩子對漢字的興趣與敏感度。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?從周圍生活中引導(dǎo)孩子感知并學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)、形狀、數(shù)量關(guān)系等方面的知識(shí)，如：您可以利用超市和排隊(duì)長龍、屋頂?shù)哪觼砗秃⒆右黄饘W(xué)習(xí)。最重要的是，要啟迪和保持孩子對數(shù)學(xué)世界的好奇、情趣和探究的愿望。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">八、孩子因?yàn)橛龅嚼щy或挫折而情緒低落怎么辦？</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 剛?cè)胄W(xué)的孩子，由于環(huán)境與角色的改變，很有可能在學(xué)習(xí)和生活上碰到困難或挫折，從而導(dǎo)致他們情緒低落。此時(shí)，家長最要關(guān)注的是如何培養(yǎng)孩子的耐挫力。作為父母，您可以在孩子遇挫時(shí)嘗試以下幾種做法：</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1、疏導(dǎo)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 幫助孩子分析遭受挫折的原因以及解決辦法，從而避免孩子情緒嚴(yán)重受挫。家長可以說說類似這樣的話:“遇到這樣的事， 誰都會(huì)不開心，讓我們一起想想辦法吧”，從而引導(dǎo)孩子說出心里話，他的挫敗感就會(huì)減輕。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2、鼓勵(lì)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 對挫折雖然有了認(rèn)識(shí)，但如果不及時(shí)鼓勵(lì)，也容易使孩子自卑、心理壓力增大，從而采取放棄努力、轉(zhuǎn)移興趣等逃避的態(tài)度。所以，父母最需要做的是鼓勵(lì)孩子在挫折面前鼓起勇氣。如：您發(fā)現(xiàn)孩子當(dāng)天在學(xué)校被老師批評，千萬不要再指責(zé)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">3、啟發(fā)與嘗試</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 遭受控折后，孩子有時(shí)會(huì)拒絕做新的或認(rèn)為有困難的事。這時(shí)，如果家長能啟發(fā)他找到解決問題的方式，或幫他將目標(biāo)確定成“試一試"，孩子的內(nèi)心會(huì)輕松許多?？梢杂袉l(fā)性地問孩子“你覺得該怎么辦呢”，要允許孩子在嘗試的過程中犯錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤，即便嘗試失敗了，也要讓孩子看到失敗中的收獲。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">4、借力</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 孩子的自信與承受力往往建立在自身優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)之上。某一方面的充分自信，可以幫助孩子更好地面對來自其他方面的挫敗。孩子面臨挫折時(shí)，家長可強(qiáng)調(diào)孩子所擁有的優(yōu)點(diǎn)，借助優(yōu)勢激勵(lì)、喚醒孩子的信心。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">九、如何與孩子進(jìn)行有效的溝通？</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 健康快樂成長的孩子，都能與家長進(jìn)行有效溝通。為了讓孩子擁有快樂的童年，您可以嘗試:</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?擠出時(shí)間陪伴孩子</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 您可以在接送孩子的途中，找些話題與他交流；吃完晚飯后，可以與他起做手工；臨睡前給他講故事；節(jié)假日優(yōu)先考慮陪孩子活動(dòng)，然后再處理自己的事情。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?創(chuàng)造和諧的溝通氛圍</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 和諧的氣氛永遠(yuǎn)是與孩子進(jìn)行有效溝通的最好催化劑。家長要專心聽取孩子的意見和看法，理解他們的情感和需求。一起吃飯、一起郊游、一 起參觀展覽，都是與孩子溝通和交流的最佳方式。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?嘗試平行的對話</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 藝術(shù)聰明的家長與孩子談話時(shí)，不是面對面，而是并肩前行，朝著一個(gè)方向。這樣談起話來，顯得輕松自然，很有人情味，孩子愿意聽，也樂意接受。?給孩子留點(diǎn)獨(dú)立空間</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 明智的家長要讓孩子保持良好健康的心態(tài)。當(dāng)孩子愿意把心里話掏給您，主動(dòng)請您幫他出謀劃策時(shí)，您可以給他提供正確的處理方法，但不必強(qiáng)求孩子“掏心底”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">十、如何減輕孩子對家長的依賴？</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在父母眼里，孩子如果永遠(yuǎn)都是“長不大的寶貝”，將會(huì)助長孩子的依賴心理，使孩子的自立能力和生存能力得不到鍛煉，從而不敢也不會(huì)面對社會(huì)現(xiàn)實(shí)。父母矯正孩子依賴心理的關(guān)鍵，在于擺正自己的心態(tài)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 首先，要有意識(shí)地給予孩子決策權(quán)。盡可能讓孩子自己決定自己的事情，如:買什么學(xué)習(xí)用品，購什么圖書，都要適時(shí)地“放手”，讓孩子自己選擇。這樣既遵循了孩子的意愿，也讓他在參與中無形地增強(qiáng)了自信心。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 其次，要讓孩子做力所能及的事。您可以讓孩子自己整理書包，根據(jù)課程表帶好相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品等。不要怕費(fèi)時(shí)，不要嫌孩子添亂，也不要擔(dān)心他做得不夠好，只要他積極參與，即便是微小的進(jìn)步也要作出充分的肯定，勉勵(lì)他下次做的更好。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 另外，要從小培養(yǎng)孩子的敢作敢為、負(fù)責(zé)任的意識(shí)。您要讓孩子從小學(xué)對自己的事情負(fù)責(zé)，避免諸事只求“外援”的局面。孩子做好事情，您要及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)，如果沒做好，您可以提出改進(jìn)意見。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">童年不可逆，一個(gè)充滿鼓勵(lì)</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">充滿期待的幸福童年</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">可以治愈孩子的一生</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">讓家園真誠攜手，相伴“幼小銜接”</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">做有為的家長、有為的教師</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">為大班孩子做好身心、生活</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">社會(huì)、學(xué)習(xí)全方面的入學(xué)準(zhǔn)備</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">合肥蜀山上品幼兒園招收2-6歲幼兒</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">現(xiàn)開設(shè)：托班、小班、中班、大班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">聯(lián)系我們</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?：0551——66106161</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">???????：13966769203 朱老師</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">??：安徽省合肥市蜀山區(qū)西太湖路上品家苑小區(qū)內(nèi)</span></p>