心靈手巧，技藝精湛云 <p class="ql-block">手工活動能夠培養(yǎng)孩子的觀察力、創(chuàng)造力、想象力。孩子會在手工的過程中逐漸養(yǎng)成細(xì)心觀察周圍事物的習(xí)慣，越來越精準(zhǔn)的抓住事物的特征。孩子從模仿到創(chuàng)作的手工活動，正是創(chuàng)造力不斷提升的過程。在觀察現(xiàn)實(shí)事物與創(chuàng)造想象事物的過程中，豐富了孩子頭腦中的聯(lián)結(jié)，創(chuàng)意正是由此產(chǎn)生的。</p> <p class="ql-block">老師先邊做邊講解，讓孩子們仔細(xì)觀察，讓孩子們根據(jù)物體的特征進(jìn)行創(chuàng)作獨(dú)立的完成</p> <p class="ql-block">孩子們專心動手制作</p> <p class="ql-block">我們來欣賞一下孩子們的優(yōu)秀作品</p> <p class="ql-block"> 獨(dú)立完成一件手工制作品是需要手腦齊用的，在這個過程中孩子也會遇到很多的問題，如果能堅持做完，也是一種毅力的表現(xiàn)，無論孩子的手工制作完成品是什么樣的，我們都會給予表揚(yáng)和肯定，借著手工制作的活動，讓孩子更有自信心。</p> 孩子手工事物制作過程創(chuàng)造力完成活動齊用創(chuàng)作