<p class="ql-block"> 夏初清涼，喜迎視導(dǎo)。為切實提高教育教學(xué)管理水平，提升教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮視導(dǎo)對學(xué)校教學(xué)的促進作用。 2023年6月14日，遼陽縣教育局聯(lián)合教師學(xué)校組成的視導(dǎo)組到我校進行課堂教學(xué)視導(dǎo)工作。視導(dǎo)組通過“<span style="font-size:18px;">聽、看、查、評</span>”等形式開展教學(xué)視導(dǎo)。本次視導(dǎo)活動主要從以下幾個方面進行：</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一、走進課堂</b></p><p class="ql-block"> 課堂上，老師們聚焦新課標，根據(jù)學(xué)科特點，結(jié)合學(xué)情采取獨具特色的教學(xué)方式，切實體現(xiàn)教師主導(dǎo)與學(xué)生主體的教學(xué)理念，著力提升學(xué)生核心素養(yǎng)，展示了課堂的靈動與精彩。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">七年二班 陳熹 英語</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">七年三班 王琳 數(shù)學(xué)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">八年四班 劉嘉琪 政治</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>二、分科探討</b></p><p class="ql-block"> 課后，各科教研員細膩精準剖析，從教學(xué)方法、課堂效果、師生互動等方面對課堂教學(xué)進行了細致的評價和指導(dǎo)。既對授課教師的的課堂教學(xué)給予了肯定和表揚，同時也從專業(yè)的角度指出了課堂中存在的問題，為學(xué)科發(fā)展建言獻策。教研員的精準把脈和精心指導(dǎo)為各學(xué)科教師提供了方向性指導(dǎo)意見，也寄予老師們更高的期待和希望。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>三、驗收實驗</b></p><p class="ql-block"><b> </b>視導(dǎo)組深入生物、物理實驗室，觀摩了我校七年生物學(xué)生實驗教學(xué)和八年物理教師實驗操作，并給出了寶貴意見。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">七年生物</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">八年物理</p> <p class="ql-block">四、接著視導(dǎo)組對我校教學(xué)常規(guī)和教學(xué)管理進行了檢查和反饋。其中包括了唐馬中學(xué)教師個人常規(guī)材料、教研組活動性材料、學(xué)校常規(guī)檢查材料以及學(xué)校質(zhì)量分析材料。</p> <p class="ql-block"> 一次視導(dǎo)，一次收獲，一次成長，唐馬中學(xué)將乘本次教學(xué)視導(dǎo)的東風(fēng)，在教育教學(xué)中繼續(xù)求實創(chuàng)新，勤耕不輟，勇毅篤行，奮力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面！</p>