<p class="ql-block"> 《我畫的動(dòng)漫形象》一課是小學(xué)美術(shù)教材四年級(jí)下冊(cè)中的一節(jié)造型表現(xiàn)課，為了讓學(xué)生深入了解動(dòng)漫這種視覺(jué)藝術(shù)，賴?yán)蠋熣n前進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，收集了大量的學(xué)生喜愛(ài)的動(dòng)漫形象。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，她巧妙地創(chuàng)設(shè)情境，以色彩鮮艷、生動(dòng)有趣的動(dòng)漫形象來(lái)激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，也活躍了課堂氣氛。</p> <p class="ql-block"> 在欣賞動(dòng)漫的同時(shí)，賴?yán)蠋熍c同學(xué)們一起討論動(dòng)漫的表現(xiàn)方法，引導(dǎo)學(xué)生大膽想象，既培養(yǎng)了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，也讓孩子們感受到了繪畫的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們熱情高漲，積極完成繪畫作品。</p> <p class="ql-block"> 完成作品的同學(xué)上臺(tái)展示自己創(chuàng)作的動(dòng)漫形象。</p> <p class="ql-block"> 6月14日下午第二節(jié)課，教師們齊聚會(huì)議室進(jìn)行研討交流。大家紛紛指出這節(jié)課中值得學(xué)習(xí)的地方，同時(shí)也提出了一些合理的建議。此次公開(kāi)課觀摩研討活動(dòng)給美術(shù)教師們創(chuàng)造了一個(gè)溝通、探討和提高的機(jī)會(huì)，對(duì)于提高教師的業(yè)務(wù)水平具有積極的意義。</p>