<p class="ql-block ql-indent-1">為落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》,進(jìn)一步推進(jìn)“雙減”政策,落實(shí)“五育并舉”核心精神,固鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)以“生活為核心”的教育理念,主張“勞動(dòng)即教育”“基地即課堂”,積極探索勞動(dòng)教育新模式,在校園里開(kāi)辟了一個(gè)小小農(nóng)場(chǎng),作為學(xué)生的種植勞動(dòng)實(shí)踐教育基地,有計(jì)劃的組織學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">鋤地、播種、填土、澆水……這一系列我們平時(shí)在田間常見(jiàn)的耕作竟“搬”到了校園里,而種地的“主角”也從農(nóng)民伯伯“變”成了小學(xué)生。學(xué)生們?cè)诓藞@里干得熱火朝天。他們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛,也感受到了勞動(dòng)的快樂(lè),更感受到大自然的奇妙!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">勞動(dòng)課程以學(xué)生為本,實(shí)現(xiàn)外勞其身,內(nèi)育其心。從播種實(shí)踐開(kāi)始,引導(dǎo)學(xué)生內(nèi)心充滿期待地呵護(hù)小生命,明白成長(zhǎng)是不可逆的,學(xué)會(huì)持之不棄地堅(jiān)持勞作,將種植勞動(dòng)轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的精神世界的心靈滋養(yǎng)。用辛勤的汗水換來(lái)一花一草的生長(zhǎng),懂得“勞動(dòng)最光榮”的道理,體會(huì)勞動(dòng)真正的生活價(jià)值。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">圖文|景越</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">編輯|景越</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審核|嚴(yán)甄嚴(yán)</p>