<p class="ql-block">幼兒喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品</p><p class="ql-block">3～4歲</p><p class="ql-block">1．喜歡聽音樂或觀看舞蹈、戲劇等表演。</p><p class="ql-block">2．樂于觀看繪畫、泥塑或其它藝術(shù)形式的作品。</p> <p class="ql-block">4～5歲</p><p class="ql-block">1. 能夠?qū)Ｐ牡赜^看自己喜歡的文藝演出或藝術(shù)品，有模仿和參與的愿望。</p><p class="ql-block">2. 欣賞藝術(shù)作品時會產(chǎn)生相應(yīng)的聯(lián)想和情緒反應(yīng)。</p> <p class="ql-block">5～6歲</p><p class="ql-block">1．藝術(shù)欣賞時常常用表情、動作、語言等方式表達自己的理解。</p><p class="ql-block">2．愿意和別人分享、交流自己喜愛的藝術(shù)作品和美感體驗。</p> <p class="ql-block">教育建議：</p><p class="ql-block"> 1．創(chuàng)造條件讓幼兒接觸多種藝術(shù)形式和作品。如：經(jīng)常讓幼兒接觸適宜的、各種形式的音樂作品，豐富幼兒對音樂的感受和體驗。</p> <p class="ql-block">和幼兒一起用圖畫、手工制品等裝飾和美化環(huán)境。</p> <p class="ql-block">2．尊重幼兒的興趣和獨特感受，理解他們欣賞時的行為。如：理解和尊重幼兒在欣賞藝術(shù)作品時的手舞足蹈、即興模仿等行為。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)幼兒主動介紹自己喜愛的舞蹈、戲曲、繪畫或工藝品時，要耐心傾聽并給予積極回應(yīng)和鼓 勵。</p>