210530118于菲燁 <p class="ql-block">.小明放學后沒有做值日，就直接回家了。作為教師，你會怎么處理?</p> <p class="ql-block">1.提出問題。</p><p class="ql-block">安排學生做值日，既可以培養(yǎng)學生熱愛勞動的品質，又可以培養(yǎng)學生的集體意識和主人翁精神。小明沒有做值日就回家了，作為班主任，我會引導其認識到問題所在，及時改正。</p><p class="ql-block">2.解決問題。</p><p class="ql-block">(1)安排值日。找到衛(wèi)生委員，協(xié)調(diào)當天還未回家的班干部完成當天的值日，我也會加入到衛(wèi)生打掃當中。</p><p class="ql-block">(2)與家長溝通。我會及時與小明的家長取得聯(lián)系，一方面了解其沒有值日就回家的原因，另一方面確保其人身安全。</p><p class="ql-block">(3)妥善處理。第二天課余時間，找到小明進一步溝通，告訴其安排值日的目的，使其知道這是班級中每個成員都要積極去承擔的責任，希望小明下次按時值日，并告知他如果有特殊情況，要及時告知衛(wèi)生委員以便協(xié)調(diào)其他人員進行值日。</p><p class="ql-block">(4)徹底解決。①利用“班級是我家”的主題班會，增強全班同學的勞動意識和主人翁意識;②安排衛(wèi)生委員對值日生的搭配重新進行調(diào)整，安排主動性較高的同學與積極性較弱的同學搭配成組，互相帶動，共同進步;③重點關注小明后期的表現(xiàn)，對其進步及時肯定，幫助其“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block">2.你認為作為一名新教師需要具備哪些素質，才能贏得學生的喜歡?</p> <p class="ql-block">我認為作為一名新教師,應該具備以下幾方面的素質,才能贏得學生的喜歡。</p><p class="ql-block">首先,得體和富有朝氣的儀容儀表。作為新老師,第一印象很重要,而這往往體現(xiàn)在外在形象上。因此,新老師必須注重對自己儀容儀表的修飾,從穿著打扮到精神面貌,都要呈現(xiàn)出年輕人應有的朝氣和活力,一開始給學生留下非常好的印象,接下來學生才會更期待新老師會如何和他們相處以及進行授課。</p><p class="ql-block">其次,愛崗敬業(yè)、盡職盡責的職業(yè)修養(yǎng)。作為新老師,和學生初次接觸,沒有感情基礎和豐富的教學管理經(jīng)驗,不能使學生一開始就信服,但是我們可以用自己對教育事業(yè)的熱愛、對學生的關愛以及在工作崗位上的無私奉獻去感染學生,征服學生,讓學生們感受到老師的責任心以及對他們的用心投入和真誠相待。</p><p class="ql-block">最后,較強的溝通能力和創(chuàng)新能力。對新老師來說,必須平時加強與學生們的交流, 可以用幽默風趣的語言與學生們拉近距離,平等交流,營造輕松愉悅的相處氛圍。新老師還應走在現(xiàn)代教育的前列,鉆研創(chuàng)新,運用更加符合學生發(fā)展需要的教學方式去創(chuàng)新課堂教學和學生管理模式,促進學生的全面發(fā)展,進而贏得學生的喜愛。</p><p class="ql-block">以上是我的全部答案,謝謝各位考官。</p>