<p class="ql-block"> 小水滴，個(gè)兒小，</p><p class="ql-block"> 作用多，本領(lǐng)大。</p><p class="ql-block"> 地球生命它養(yǎng)育，萬(wàn)物都要感謝它！</p><p class="ql-block"> 生活中的水隨處可見(jiàn)，瞧！我們和水的故事每天都在發(fā)生著。</p> 課程緣起 <p class="ql-block"> 水是幼兒日常生活中隨處可見(jiàn)的資源，在生活中每個(gè)角落都會(huì)與水不期而遇。水對(duì)于幼兒總有一種莫名的吸引力，在操場(chǎng)上看到小水坑總不忘去踩上一腳，在洗手、上廁所時(shí)總會(huì)和水多“交流”一會(huì)兒。于是為了滿足幼兒的好奇心和尊重他們的興趣，中二班孩子和“水”來(lái)了一場(chǎng)邂逅……</p> 尋——水的蹤跡 <p class="ql-block"> 生活中哪里有水？水有哪些用途？關(guān)于水資源，我們又有哪些保護(hù)方法呢？大家開(kāi)始在爸爸媽媽的幫助下尋找資料進(jìn)行了調(diào)查。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">師:水在哪里呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 睿恒:打開(kāi)水龍頭里面就有水流出來(lái)了，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 佳怡:水在我家門(mén)口的池塘里。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 宇軒:早上小草上面有露水。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 小予:大海里面的水藍(lán)藍(lán)的……</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">師:水有什么用途呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">寒寒:水可以養(yǎng)烏龜和魚(yú)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">博文:我們每天都要喝水。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 惠玲:洗衣、做飯都不來(lái)水……</span></p> <p class="ql-block"> 通過(guò)調(diào)查交流，孩子們了解了水的來(lái)源和用途，知道水是生命之源，可以用來(lái)洗手、洗碗、洗衣服，還能用來(lái)澆菜、養(yǎng)魚(yú)等。除此之外，我們每天都要喝足夠的水才會(huì)健康。生活中到處都需要水，到處都有水的蹤跡，水是無(wú)處不在的！</p><p class="ql-block"> </p> 聽(tīng)——水的故事 <p class="ql-block"> 為什么天上會(huì)下雨？ 為什么河里有水、海里有水？帶著問(wèn)題我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小水滴旅行的故事，它會(huì)告訴我們答案。</p> <p class="ql-block"> 原來(lái)水有三種形態(tài)，它們是循環(huán)變化的。小水滴在太陽(yáng)公公照射下變成了水蒸氣，水蒸氣在空中越聚越多變成了云，云又在風(fēng)伯伯的幫助下遇冷變成了雨回到地面，匯入到了江河湖海中，最后經(jīng)過(guò)自來(lái)水廠的凈化流入到了千家萬(wàn)戶。</p> 探——水的秘密 <p class="ql-block"> 水還藏著許多小秘密，在探索中帶給我們驚喜，來(lái)看看孩子們的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)吧！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">實(shí)驗(yàn)一:沉與浮</span></p><p class="ql-block"> 瞧！乒乓球、木塊都浮在水面上，螺絲釘、石子都沉在水底，原來(lái)水有浮力呀！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">實(shí)驗(yàn)二:水的溶解</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">?</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">? 鹽、味精、白糖到了水里面就不見(jiàn)了，水會(huì)變得有味道。顏料滴到水里，水會(huì)變得有顏色。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，孩子們了解到水的溶解性。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">實(shí)驗(yàn)三:自制泡泡水</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">? 在水里加入適量的洗潔精和白糖，就是一杯孩子們最?lèi)?ài)玩的的泡泡水了。</span></p> <p class="ql-block"> 實(shí)驗(yàn)中，孩子們通過(guò)親身體驗(yàn)、實(shí)際操作感受到了水的特性，體驗(yàn)了科學(xué)游戲的奇妙之處，具有了初步的探究能力。</p> 玩——水的樂(lè)趣 <p class="ql-block"> 水還可以陪我們一起運(yùn)動(dòng)、一起畫(huà)畫(huà)、一起游戲，讓孩子們快樂(lè)加倍！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 游戲一: 水上乒乓球</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">?</span></p> <p class="ql-block"> 我使勁的吹，乒乓球終于過(guò)“河”了。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">游戲二:運(yùn)水接力賽</span></p> <p class="ql-block"> 我杯子里的水灑出來(lái)了，我要慢慢向前走。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">游戲三:暈染畫(huà)</span></p><p class="ql-block"> 五彩的顏色遇上水滴，經(jīng)過(guò)暈染變成了一幅幅充滿詩(shī)意的圖畫(huà)。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 游戲四:吹泡泡</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 泡泡飛呀飛，寶貝追呀追，自制的泡泡水讓我們玩的更開(kāi)心！</span></p> 思——水的珍貴 <p class="ql-block"> 有了水，才有了這個(gè)蔚藍(lán)而美麗的星球，才使人類(lèi)、動(dòng)植物得以生存。雖然生活中的水無(wú)處不在，但水資源是有限的，我們要如何保護(hù)珍貴的水資源呢？ </p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">陽(yáng)陽(yáng):洗手的時(shí)候，要把水開(kāi)小一點(diǎn)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 可昕:淘米水可以澆花。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 文文:我不能把垃圾扔到河里，會(huì)污染水。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 瞳瞳:洗臉?biāo)梢粤羝饋?lái)拖地、沖廁所。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">我設(shè)計(jì)的節(jié)約用水宣傳海報(bào)</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> </span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">?孩子們用小小畫(huà)筆大膽設(shè)計(jì)節(jié)水宣傳海報(bào)，提醒大家要保護(hù)水資源，節(jié)約用水。</span></p> 防——危險(xiǎn)的水 <p class="ql-block"> 有時(shí)候，水很溫柔，滋養(yǎng)大自然萬(wàn)物生長(zhǎng)。有時(shí)候，水也會(huì)很兇猛，甚至帶來(lái)危險(xiǎn)，帶來(lái)災(zāi)難，比如洪水、泥石流、溺水等等。我們要正確利用水資源，還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不去江河湖海里玩水，預(yù)防溺水。洪水來(lái)臨時(shí)要站在高的地方躲避危險(xiǎn)......</p> <p class="ql-block"> 幼兒的學(xué)習(xí)受興趣和需求的直接驅(qū)動(dòng)。玩水是幼兒感興趣的，所以在活動(dòng)中，孩子們積極投入，大膽探索，在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)，水成了他們游戲的好伙伴。充分體驗(yàn)到在游戲中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。通過(guò)《快樂(lè)“水”都可以》的開(kāi)展，幼兒知道了水的基本特征及其重要性，在探索、操作中培養(yǎng)了孩子的探究能力、動(dòng)手能力，在簡(jiǎn)單的游戲中體驗(yàn)了水的趣味性，也從活動(dòng)中初步樹(shù)立了節(jié)約用水，保護(hù)水資源的環(huán)保意識(shí)。</p><p class="ql-block"> 與水相遇，好奇心在小朋友的心中生根發(fā)芽，我們將繼續(xù)帶幼兒探索!以興趣著手，讓孩子們天性得到釋放，擁有快樂(lè)的童年！</p>