<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 中國素有禮儀之邦之稱。我國的禮儀文化源遠(yuǎn)流長。中國又稱華夏，“華夏”之名就與我國博大精深的禮儀文化有關(guān)。古人云：中國有禮儀之大，故稱夏；有服章之美，謂之華。千百年來，我們都生活在一個(gè)充滿儀式美感的國度。華夏兒女素來溫文爾雅，恭謙禮讓。從周公“制禮作樂”到孔子《禮》，再到鄭玄注“禮”，尊禮安人的核心思想從未改變，以禮敬人的行事方法也在與時(shí)俱進(jìn)。傳承先賢留給我們的禮儀文化，傳播新時(shí)代中華禮儀美德是新時(shí)代少年義不容辭的責(zé)任。湖大附小于2023年6月13日開展了“禮儀之花開校園 中華美德伴成長”宣講活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block"> 書寫文明，筆飽墨酣；閱讀文明，銘孝頌德；踐行文明，善小樂為；心系文明，尊老愛幼；處處文明，構(gòu)建和諧。中國是禮儀之邦，自古便傳承著“尊師友、講文明、懂禮貌、守規(guī)矩”的優(yōu)良美德，我們作為新時(shí)代的少年，更應(yīng)該從小做起。一年級(jí)既是我們的起點(diǎn)，也是我們學(xué)生時(shí)代的開始，一（3）班的同學(xué)們用舞蹈講述一年級(jí)的故事，他們通過《一年級(jí)》這個(gè)節(jié)目學(xué)習(xí)各種文明禮儀：用眼睛仔細(xì)看，用耳朵認(rèn)真聽，獨(dú)立自主，見到老師同學(xué)主動(dòng)問好，有序排隊(duì)……我們學(xué)習(xí)養(yǎng)成各種好習(xí)慣，同時(shí)，這個(gè)節(jié)目也展示了一年級(jí)的學(xué)習(xí)、生活的風(fēng)采和活力。</p> <p class="ql-block"> 講文明、懂禮貌是中華民族自古以來不斷發(fā)揚(yáng)和傳承的美德。我們應(yīng)該從身邊的小事做起，憑著萬眾一心的努力，大手拉小手，文明齊步走。三（3）班的同學(xué)們自己創(chuàng)編了文明童謠：升國旗，唱國歌，我們立正要行禮。不追逐，不打鬧，和言細(xì)語有禮貌。不擁擠，守秩序，禮讓他人很重要。誠實(shí)守信記心里，舉止文明我驕傲。我們都是附小娃，爭做文明附小寶，附小寶！</p> <p class="ql-block"> 中國的禮儀文化博大精深，涵蓋了社會(huì)生活的各個(gè)方面。禮儀課上，老師給我們提到過五大禮，包括：吉禮、兇禮、賓禮、軍禮、嘉禮。五大禮可以說是中國禮儀文化的源頭。五（3)班同學(xué)用風(fēng)趣幽默的語言為大家表演《文明禮儀“三句半”》。</p> <p class="ql-block"> 湖大附小是武昌區(qū)首批禮儀試點(diǎn)校之一。在過去幾年里，形式豐富的禮儀課程走進(jìn)了我們的課堂里。除此之外，還開展了形式多樣的文禮活動(dòng)，教會(huì)我們學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮，爭做文明有禮附小人。沙湖之風(fēng)吹來，吹到我們的校園，推開禮儀教育的這扇窗，教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。</p><p class="ql-block">照片：吳衛(wèi)東 </p><p class="ql-block">文字：孫琴 李筱 陳思</p><p class="ql-block">審核：吳衛(wèi)東</p><p class="ql-block">總負(fù)責(zé)：盧玉池 李鳳霞</p>