<p class="ql-block"> 乘著風(fēng)兒的翅膀，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲， 踏著時(shí)間的旋律，隨著畢業(yè)的腳步越來(lái)越近，油幼大一班的孩子們即將告別幼兒園的生活。為幫助幼兒園的孩子們從生理、心理、行為習(xí)慣等方面做好入學(xué)前的準(zhǔn)備，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，我們開(kāi)啟了為期一周的主題活動(dòng)，開(kāi)啟小學(xué)體驗(yàn)之旅。</p> 繪畫(huà)《幼兒園與小學(xué)的課堂》 <p class="ql-block"> 孩子們觀看了小學(xué)生的課堂，找到了幼兒園及小學(xué)生課堂的區(qū)別，不再是游戲?yàn)橹鞯幕顒?dòng)，而是有序的課堂紀(jì)律，擺放整齊的學(xué)習(xí)用品，端正的坐姿。孩子們用五彩的畫(huà)筆勾勒出自己腦海中的課堂。</p> 繪本《我的小學(xué)》 <p class="ql-block"> 通過(guò)繪本故事《我的小學(xué)》，從方方面面了解小學(xué)生活，為步入小學(xué)提前做好心理準(zhǔn)備。</p> 音樂(lè)《上學(xué)歌》 <p class="ql-block"> 《上學(xué)歌》是一首流行于五六十年代的兒童歌曲，曲調(diào)簡(jiǎn)潔歡快、填詞通俗易懂，伴隨一代又一代的人走過(guò)童年時(shí)代，歌詞和旋律讓孩子們對(duì)上學(xué)充滿期待和向往。大班的幼兒處于幼小銜接的關(guān)鍵時(shí)期，通過(guò)音樂(lè)游戲的方式引導(dǎo)幼兒產(chǎn)生對(duì)小學(xué)的向往之情。</p> 數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)時(shí)鐘》 <p class="ql-block"> 對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)良好的時(shí)間觀念是必不可少的。為培養(yǎng)守時(shí)、惜時(shí)的好習(xí)慣，幫助幼兒建立健康規(guī)律的生活習(xí)慣、提高自我管理的品質(zhì)，我們開(kāi)展了“認(rèn)識(shí)時(shí)鐘”活動(dòng)。</p> 語(yǔ)言《不是我的錯(cuò)》 <p class="ql-block"> 繪本情節(jié)短小卻設(shè)定于我們生活之中的事，讓孩子縱觀全局，去從中找到正確的做法，從而教育孩子承擔(dān)和責(zé)任是做人的重中之重。</p> <p class="ql-block"> 每一個(gè)活動(dòng)，不僅展示了孩子們心中對(duì)小學(xué)生活的想象，更加激發(fā)了孩子們對(duì)小學(xué)校園的憧憬和期待，為不久的小學(xué)生活奠定了愉悅的情感基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 愿所見(jiàn)皆為美好，每一個(gè)小朋友都能帶著對(duì)小學(xué)生活的期許，以最佳的姿態(tài)迎接多姿多彩的校園，開(kāi)啟新的人生征程！</p>