<p class="ql-block"> 春耕夏耘正當時，不負韶華行且知。</p><p class="ql-block"> 為提升儋州市中小學(xué)（幼兒園）三類骨干教師團隊課程建設(shè)的專業(yè)度和行動力，2023年6月16日，研修班學(xué)員們通過聽講座、走實地等方式，學(xué)習(xí)課堂建設(shè)的前沿理論知識，提升開發(fā)課程的專業(yè)技能。</p> 講座引領(lǐng) 指導(dǎo)實踐 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 南京赫賢學(xué)校初中部胡趙云校長作了《基于核心素養(yǎng)發(fā)展的課程建設(shè)》主題講座。胡校長以赫德中學(xué)為例入題，從學(xué)校課程建設(shè)的任務(wù)、不同學(xué)校的課程建設(shè)、校本課程的主要類型以及學(xué)校課程建設(shè)的案例等方面對課程建設(shè)進行了高屋建瓴的解構(gòu)和細致入微的剖析，讓老師們對課程建設(shè)的概念有了綜合性、細致化的把握。</p> <p class="ql-block"> 胡校長結(jié)合各校課程建設(shè)案例，深入淺出地講解課程建設(shè)的相關(guān)理論和實操路徑，讓學(xué)員們沉浸其中，提升理論水平，更新教學(xué)理念，明晰實踐路徑，深刻領(lǐng)悟到課程建設(shè)在提升素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)發(fā)展中的重要意義和作用。</p> <p class="ql-block"> 海南省電化教育館牛新文館長作《以信息化為支撐構(gòu)建未來教育體系》教育信息化專題講座。牛館長以教育的信息化為切入點，從教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動的重要意義、教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動的發(fā)展基礎(chǔ)、教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動的推進思路及階段性成效、教育數(shù)字化背景下教師隊伍發(fā)展方向、國家平臺和省平臺應(yīng)用以及教育數(shù)字化案例分享等六個方面來闡述了教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實踐與海南未來發(fā)展的關(guān)系。</p> <p class="ql-block"> 牛館長旁征博引，分享了一個個有趣的案例和故事，剖析了數(shù)字化轉(zhuǎn)型的發(fā)展趨勢，鼓勵老師們順應(yīng)時代，強化技能，努力成為一名優(yōu)秀的數(shù)字化教師。他用深入淺出的語言，啟發(fā)了每一位老師的思考，在這樣的個信息化的社會中，應(yīng)該怎樣做好一名老師，怎樣才能與時俱地進行“智慧的教育”。</p> 實地考察 交流經(jīng)驗 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 除集中聆聽講座外，研修學(xué)員們還走進?？诰胖校M行實地考察交流。</p> <p class="ql-block"> 在海口九中，學(xué)員們從教研主任周曼雯的介紹中感受到學(xué)校自上而下的進取勃發(fā)，周主任結(jié)合九中的發(fā)展歷程，從學(xué)校教學(xué)質(zhì)量入手，圍繞“改變觀念，提升素養(yǎng)”“搭建平臺，激勵成長”“立足教研，助力教學(xué)”“攜手鄉(xiāng)鎮(zhèn)，同步教研”“網(wǎng)絡(luò)教研，與時俱進”六個維度展開交流，分享?？诰胖兄平處煂I(yè)發(fā)展的策略。</p> <p class="ql-block"> 九中德育室主任柯海珠圍繞“創(chuàng)新教育形式，開展生動活潑的德育活動”這一主題，向我們介紹了九中德育常規(guī)活動、德育特色活動，讓我們看到了?？诰胖性谟斯ぷ魃系挠眯挠们榕c可喜成效。</p> 交流碰撞 各抒己見 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 交流環(huán)節(jié)，?？诰胖蟹陡弑蛐ｉL與研修班學(xué)員們互動研討、分享交流。學(xué)員踴躍提問，范校長結(jié)合九中實際，對學(xué)員們的問題逐一把脈，精準分析，提出建議，實現(xiàn)帶著問題去、帶著方案回，讓學(xué)員們受益匪淺，也為本次?？诰胖醒行拗挟嬌蠄A滿的句號。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)員們且行走，且記取，且收獲，在教科研的土壤中不斷扎根成長，用“源頭活水”激活教科研的“一池春水”，行走在教科研幸福之路上。</p>