<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">從幼兒園到小學</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">不是翻山越嶺</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">不是跳躍大溝深壑</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">也不是進入天壤之別的生活</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">而是童年生活的</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">一種自然延伸和過渡</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"> —虞永平</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 為了讓家長正確認識幼小銜接工作的重要性,幫助家長樹立科學正確的幼小銜接理念,減緩銜接坡度,助力幼兒順利實現(xiàn)從幼兒園到小學的過渡,我園特邀請空港花園小學郭校長來園開展“幼小銜接”專題講座。</span></p> 誠摯邀約 ? 如約而至 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 活動前,大班的老師們向家長發(fā)出誠摯的邀請,請家長提前安排好時間</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 帶著一份期許,懷著一份信任,家長們?nèi)缂s而至、有序簽到,開啟了本次幼小銜接專題講座之旅。</span></p> 攜手共育 ? 悅享成長 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在活動開始前,由我園保教副園長李老師主持,伴著菲菲老師歡快的律動拉開了此次專題講座的序幕。對空港花園小學郭校長在百忙之中抽空蒞臨我園開展幼小銜接專題講座表示熱烈的歡迎和感謝。并期望家長們在此次講座中獲取更多經(jīng)驗。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 郭校長從幼小銜接的重要性、幼兒園與小學的區(qū)別、家長如何幫助孩子做好心理準備等方面和家長進行分享。分享過程中,她用真實、生動的實例,幫助在場的家長樹立了正確的幼小銜接觀念,理清了孩子從幼兒園過渡到小學這個階段的思路。</span></p> 認真傾聽? ?賦能提升 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 家長仔細聆聽,認真做好筆記,從講座中,真切地感受到唯有理解孩子、用心陪伴、科學銜接,才能和孩子一起共赴成長的美好旅程。</span></p> 幼小銜接需要準備什么? <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">一、身心準備</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1.建立積極的入學心態(tài);</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2.幫助幼兒初步了解小學生活;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">3.建立良好的情緒狀態(tài);</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">4.樹立強烈的自信心;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">5.培養(yǎng)幼兒喜歡運動的習慣,保證幼兒每天的戶外體育活動時間。提供各種體育器械或材料,開展多種形式的游戲和體育活動,鼓勵、支持孩子選擇自己喜歡的活動。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">二、生活適應</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1.養(yǎng)成一日科學生活作息習慣;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">3.提高幼兒的生活自理能力;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">4.在家里承擔一定量的勞動任務。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">三、社會適應</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1.營造良好的社交氛圍,鼓勵孩子與他人交往合作;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2.培養(yǎng)遵守規(guī)則的意識;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">3.注意文明禮儀習慣的培養(yǎng),主動與同伴、老師問好。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">四、學習適應</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1.養(yǎng)成獨立學習的習慣,培養(yǎng)任務意識;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2.樹立良好的時間觀念;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">3.增強幼兒自我保護能力;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">4.培養(yǎng)孩子的耐心與專注力</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 美好的教育,是一群人同頻共振的回響。我們期待能通過家園合力幫助幼兒緩解升學的焦慮,用快樂的方式將銜接的“陡坡”變“緩坡”,實現(xiàn)幼小之間的平穩(wěn)過渡。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 我園也將在幼小銜接的工作中持續(xù)探索,精準發(fā)力、雙向發(fā)力、科學發(fā)力,幫助幼兒邁好關(guān)鍵的一步,綻放成長的精彩!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">編輯:李瓊</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">攝影:王菲</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">審核:李瑤</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">終審:王慶</span></p>