工欲善其事必先利其器

創(chuàng)傷外科李向蓉

為了提高我院護理創(chuàng)傷救治綜合能力，推進金銀潭醫(yī)院創(chuàng)傷中心的建設，順利完成金銀潭醫(yī)院創(chuàng)傷中心的認證工作，建立長久可行高效的工作機制，今天我們相聚在北四樓，開展第一期創(chuàng)傷外科護理培訓！ 　　今天的培訓我們也得到了院領導和護理部的大力支持，我們特別榮幸的邀請到了王院長，護理部程芳主任，外科科護士長朱莉萍護士長蒞臨現(xiàn)場，為我們的工作做出了指導和建議。 　　培訓開始之前，王院長對創(chuàng)傷外科的建立提出了相關要求，要求所有人員必須全力以赴，認真對待，同時也對所有醫(yī)護人員進行了鼓勵，讓大家一定要有信心，擼起袖子加油干，醫(yī)院也會全力支持創(chuàng)傷外科發(fā)展，大家都斗志盎然，積極性非常高！ 　　創(chuàng)傷外科主任孫晨主任也進行了發(fā)言，首先感謝了院領導和護理部對創(chuàng)傷外科的支持和關心，同時也表示一定會謹遵院領導的指導，按要求規(guī)范創(chuàng)傷外科的建立，服務大眾。 　　8：50分創(chuàng)傷外科護理培訓正式開始，我們特別邀請到了武漢市第六醫(yī)院重癥監(jiān)護室護士長孫亮老師給大家進行創(chuàng)傷救治的相關培訓。孫老師有18年的護理工作經(jīng)驗，同時參加過多次的抗震救災工作，比如汶川大地震，西藏援藏等，有著豐富的臨床實踐經(jīng)驗。 　　培訓的內(nèi)方式和內(nèi)容豐富多彩，除了相關理論學習，還有止血、包扎等實操體驗！ 頭部包扎 手部包扎 殘肢包扎 肩部包扎 下肢包扎 海姆立克急救法 　　老師們的學習熱情非常高漲。老師現(xiàn)場進行演示，演示結束后老師們即刻進行實際操作，老師現(xiàn)場指導，及時糾正錯誤，爭取“學一門，掌握一門，過一門”。 　　課后，老師親自作為模特，現(xiàn)場進行了考核，確保教學質量！ 　　經(jīng)過為期7個小時的學習，我們結束了今天的培訓，大家都學有所成，學有所獲。今后的工作中，我們也會繼續(xù)保持這種工作模式，在工作中不斷學習，用學習來促進工作！