<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 夏意漸濃，時光清淺。掬一捧清涼，懷一腔熱情，翹首期盼中，我們迎來了2023年遼寧省初中數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果推廣暨系列送教活動朝陽專場。此次活動由遼寧教育學(xué)院主辦，朝陽市教師進(jìn)修學(xué)院、雙塔區(qū)教育局、雙塔區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校、朝陽市第二十二中學(xué)聯(lián)合承辦。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 參加活動的專家有: 遼寧省教育學(xué)院趙桂芳、撫順市教師進(jìn)修學(xué)院祖立桃、省教研核心團(tuán)隊骨干趙巖。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 參加此次活動的領(lǐng)導(dǎo)有：朝陽市教師進(jìn)修學(xué)院副院長王新強(qiáng)、董曉玲主任、喬建波主任，雙塔區(qū)教育局副局長魏顯彥，雙塔區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校校長程存、副校長徐春陽，雙塔、龍城、朝陽縣研訓(xùn)員。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 參加此次活動的教師：雙塔區(qū)、朝陽縣、龍城區(qū)、市直學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科教研組長、年級組長和數(shù)學(xué)學(xué)科骨干共100余人。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">此次活動分三個環(huán)節(jié)：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 開幕式、課例展示、專家點(diǎn)評講座。</span></p> 開幕儀式 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">送教活動在程存校長的致歡迎</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">詞中?拉開序幕</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">喬建波主任滿懷激情地主持此次活動</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">朝陽市第二十二中學(xué)楊光利校長作經(jīng)驗介紹。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 介紹了學(xué)校概況，校園文化及“規(guī)范、質(zhì)量、激情”三箭齊發(fā)的辦學(xué)策略。</span></p> 課例展示 <p class="ql-block"> 授課教師精心準(zhǔn)備，為現(xiàn)場觀摩教師帶來了精彩紛呈的視覺盛宴。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">研討課</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 朝陽市第二十二中學(xué)常艷艷老師執(zhí)教七年級《簡單的軸對稱圖形 》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 常老師立足單元視角，整體把握，自主關(guān)聯(lián)教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生通過類比思想的問題分析，學(xué)會自主定義。以問題為導(dǎo)向， 探究知識的產(chǎn)生與來源， 理解知識之間的邏輯關(guān)聯(lián)。引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探索、積極猜想，形成不斷論證的學(xué)習(xí)氛圍。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">觀摩課</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 遼寧省教研核心團(tuán)隊骨干教師趙巖老師執(zhí)教八年級《三角形中位線》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 本節(jié)課趙老師把教師的示范引領(lǐng)作用發(fā)揮得淋漓盡致,整堂課精彩連貫，課堂精煉高效。學(xué)生在動手操作中進(jìn)行獨(dú)立思考，鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的意見，與同伴交流，并充分給足了學(xué)生動手、觀察、交流、合作的時間和空間，讓學(xué)生在具體的操作活動中獲得知識，體驗知識的形成過程，獲得學(xué)習(xí)的主動權(quán)。注意及時捕捉學(xué)生課堂生成問題,進(jìn)行深入剖析,精講點(diǎn)撥,深入學(xué)生，及時進(jìn)行反饋，在教授學(xué)生知識的同時，又滲透做人的理念。</span></p> 課例點(diǎn)評、專題講座 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 課例展示后，由撫順市教師進(jìn)修學(xué)院初中數(shù)學(xué)教研員祖立桃老師進(jìn)行了精彩點(diǎn)評，并作了題為《新課標(biāo) 新課堂 新評價》的專題講座。祖老師睿智、親和、理念高屋建瓴，在指點(diǎn)迷津與點(diǎn)亮明燈的芳華之間，以研討課和觀摩課為例，對新課標(biāo)進(jìn)行了解讀。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 遼寧教育學(xué)院趙桂芳老師作了《基于新課標(biāo)的初中數(shù)學(xué)教、學(xué)、評的思考》的專題講座。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 趙老師指出本次活動的特點(diǎn)；指出義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程要求以國家教育方針、</span>習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想<font color="#ed2308">為指導(dǎo)，落實立德樹人的根本任務(wù)，要確立核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課程目標(biāo)，在課程內(nèi)容的組織上，注重對內(nèi)容進(jìn)行結(jié)構(gòu)化整合，形成基于核心素養(yǎng)的整體設(shè)計、分步實施的教學(xué)流程。應(yīng)提高教學(xué)站位，找準(zhǔn)教學(xué)定位，并落實目標(biāo)到位。</font></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 水嘗無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光。在這里，我們對話同行；在這里，我們走進(jìn)名師；在這里，我們邂逅專家，暢游他們的學(xué)術(shù)疆場，開拓了眼界，更新了觀念，充實了知識。在今后的教育教學(xué)工作中，將不斷思考、沉淀、重塑、創(chuàng)新、“站穩(wěn)方寸講臺，與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，做一個有底蘊(yùn)、有質(zhì)量、有思想的教育工作者”，帶著收獲開展更加精彩的課堂教學(xué)，培養(yǎng)出更多的棟梁之才。</span></p>