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展特色風(fēng)采 創(chuàng)教學(xué)新篇——記2022—2023學(xué)年度第二學(xué)期鐵東區(qū)第二大學(xué)區(qū)第七屆“采葑杯…

??四平市第三中學(xué)校??

<p class="ql-block ql-indent-1">為促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,展現(xiàn)新時代教師風(fēng)采,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,加強(qiáng)教師之間的相互學(xué)習(xí)。2023年6月16日,2022—2023學(xué)年度第二學(xué)期鐵東區(qū)第二大學(xué)區(qū)“采葑杯”特色課展示活動在四平三中二樓錄播教室拉開帷幕。來自四平三中、四平十二中、石嶺鎮(zhèn)中學(xué)三所學(xué)校的4個學(xué)科的4名教師參加了本次“采葑杯”特色課展示活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動所有參課教師以教學(xué)為目標(biāo)、以育人為己任,展現(xiàn)了認(rèn)真積極的態(tài)度、挑戰(zhàn)自我的精神、精益求精的品質(zhì)。</p> <p class="ql-block"><b>【第一節(jié)】</b></p><p class="ql-block"><b>教者:郭丹 學(xué)校:四平三中</b></p><p class="ql-block"><b>學(xué)科:數(shù)學(xué) 學(xué)段:七年級</b></p><p class="ql-block"><b>課題:《全等三角形》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">郭丹老師執(zhí)教的《全等三角形》,從生活中的例子出發(fā),引發(fā)學(xué)生思考,從而充分調(diào)動學(xué)生的積極性,把學(xué)生的思維很自然的引入到現(xiàn)實生活中,以小組討論的形式引發(fā)學(xué)生深入思考。同時,培養(yǎng)了學(xué)生的分析問題及解決問題的能力。郭丹老師準(zhǔn)確簡潔的講解及對學(xué)生的及時恰當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥,展現(xiàn)了其深厚的數(shù)學(xué)教學(xué)功底。</p> <p class="ql-block"><b>【第二節(jié)】</b></p><p class="ql-block"><b>教者:朱美涵 學(xué)校:石嶺中學(xué)</b></p><p class="ql-block"><b>學(xué)科:政治 學(xué)段:七年級</b></p><p class="ql-block"><b>課題:《生活需要法律》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">朱美涵老師執(zhí)教的《生活需要法律》,從學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)時政入手,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,設(shè)計開展了深入學(xué)生生活的法律教學(xué)活動,讓學(xué)生感受到我們的日常生活的方方面面都是和法律息息相關(guān)的,同時又提醒學(xué)生要多多注意法律陷阱,提高自身法律意識,進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生活離不開法律。教學(xué)中,朱老師通過播放視頻、分析案例和討論內(nèi)容等多種教學(xué)手段,讓學(xué)生深入了解了法律的本質(zhì)并認(rèn)識到法治的重要性,提高了學(xué)生的法律意識,整體課堂取得了良好的效果。</p> <p class="ql-block"><b>【第三節(jié)】</b></p><p class="ql-block"><b>教者:王彥博 學(xué)校:四平十二中</b></p><p class="ql-block"><b>學(xué)科:物理 學(xué)段:八年級</b></p><p class="ql-block"><b>課題:《杠桿》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">王彥博老師執(zhí)教的《杠桿》,采用探究式教學(xué),通過探究杠桿在生活中的應(yīng)用,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并結(jié)合我國古代對杠桿的研究,激發(fā)學(xué)生對祖國古代文明的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生探索杠桿在日常生活中應(yīng)用的興趣以及關(guān)注歷史、關(guān)注科學(xué)的意識。本節(jié)課在王老師設(shè)計的簡潔易懂的問題中展開,課堂氣氛十分活躍,學(xué)生在高度思考與參與討論的過程中愉快的度過,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。</p> <p class="ql-block"><b>【第四節(jié)】</b></p><p class="ql-block"><b>教者:程詩淇 學(xué)校:四平三中</b></p><p class="ql-block"><b>學(xué)科:音樂 學(xué)段:七年級</b></p><p class="ql-block"><b>課題:《青春舞曲》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">程詩淇老師執(zhí)教的《青春舞曲》為學(xué)生營造了輕松愉悅的課堂氣氛,充分體現(xiàn)了音樂教學(xué)的獨(dú)特魅力。在課堂上,程老師以特有的教學(xué)風(fēng)格為學(xué)生營造了一個輕松快樂自由的課堂氛圍,讓人感到親切、自然。教學(xué)過程中師生互動,本節(jié)課的技能、認(rèn)知、情感等各項目標(biāo)在寓教于樂中圓滿完成,體現(xiàn)了學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,使學(xué)生形成了對音樂的持久興趣。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1">采葑采菲,取其所長。通過本次“采葑杯”特色課展示活動,鐵東區(qū)第二大學(xué)區(qū)各位參課教師不僅展示了她們的教學(xué)技能與特色,更讓各位聽課教師充分感受到課堂教學(xué)的魅力。相信廣大教師通過聽課活動,博采眾長,學(xué)習(xí)百家而頓悟,進(jìn)而積淀教學(xué)素養(yǎng),必將促進(jìn)其專業(yè)的發(fā)展,推動鐵東區(qū)第二大學(xué)區(qū)的教學(xué)質(zhì)量百尺竿頭,更進(jìn)一步!</p>

學(xué)生

教學(xué)

四平

教師

鐵東區(qū)

采葑杯

教者

老師

三中

七年級