<p class="ql-block">隨著兒歌“在小小的花園里面挖呀挖呀挖”我班的孩子也在沙池里賣(mài)力的挖來(lái)挖去，隨著雨季的到來(lái)，沙池底下也積累了很多的雨水，孩子們驚訝的發(fā)現(xiàn)能夠在沙池里挖出水來(lái)，為孩子們的游戲增添了很多的樂(lè)趣，這不，挖著挖著有的用手刨、用鏟子鏟、運(yùn)輸挖出來(lái)的沙、倒出來(lái)，再挖，再裝……這些看似簡(jiǎn)單的過(guò)程不僅鍛煉手部肌肉，更鍛煉孩子的肌體協(xié)調(diào)，手眼協(xié)調(diào)。</p> <p class="ql-block">節(jié)課我們通過(guò)小朋友們熟悉的童畫(huà)故事《三只小豬》引入，讓小朋友先對(duì)房子的材質(zhì)有個(gè)簡(jiǎn)單的了解，我們?cè)诿鞯倪^(guò)程中體驗(yàn)立體空間，并了解房屋結(jié)構(gòu)。最后利用相互不同性質(zhì)的材料來(lái)搭建。每個(gè)孩子木條若干，各種顏色的粘土若干。首先我們把粘土揉成一個(gè)個(gè)小球球，并把小木條插進(jìn)小球里。讓孩子們知道三角形具有穩(wěn)定性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">簡(jiǎn)單的粘土和木棒建成“立體建筑“蘊(yùn)含很多科學(xué)原理。激發(fā)了孩子們探索科學(xué)奧秘的興趣，提高了動(dòng)手能力，鍛煉了孩子們鍥而不舍的精神。</p>