<p class="ql-block">課程目標(biāo):</p><p class="ql-block">情商態(tài)度:嗅覺可以幫助我聞到氣味,味覺可以幫助我嘗到味道。</p><p class="ql-block">情商思維:嗅覺和味覺能幫助我們聞到氣味和嘗到味道,這些感覺可以幫助我們解決問題。</p><p class="ql-block">情商行為:在解決問題的時(shí)候,我會(huì)用到嗅覺和味覺。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">情商口號(hào):鼻子嗅嗅,嘴巴嘗,體驗(yàn)美味和芳香。</p> <p class="ql-block">圈圈時(shí)光分享,通過到魔法餐廳旅行,引導(dǎo)兒童知道什么是嗅覺,什么是味覺。</p> <p class="ql-block">通過游戲幫助兒童思考生活中的味道與氣味,激發(fā)兒童使用嗅覺味覺能力,探索世界的興趣。</p> <p class="ql-block">通過游戲引導(dǎo)兒童明白可以使用嗅覺和味覺。</p> <p class="ql-block">解決問題實(shí)戰(zhàn)考驗(yàn)。</p>