幼小銜接，我們?cè)谛袆?dòng)——貝貝三班活動(dòng)美篇?北城幼兒園 <p class="ql-block">在孩子一生發(fā)展中，“幼小銜接”是一個(gè)非常特殊而且重要的階段。小學(xué)教育和幼兒園有著鮮明的差異，這是基于與小學(xué)和學(xué)前兒童有著截然不同的身心發(fā)展特征，從幼兒園到小學(xué)的成長(zhǎng)不是一蹴而就的，并非進(jìn)入小學(xué)就一下子具備了小學(xué)生的特征。這個(gè)時(shí)候，“幼小銜接”就起到了舉足輕重的作用。</p> <p class="ql-block">好的行為習(xí)慣，影響孩子的一生!那么在行為習(xí)慣上的銜接，我們是這么做的。</p> <p class="ql-block">繪畫活動(dòng)的開展是對(duì)幼小銜接活動(dòng)的延展，也是為幼兒進(jìn)入小學(xué)的書寫做準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">幼小銜接“以趣為先，以讀為主”用有趣的故事，好玩的游戲，來引導(dǎo)幼兒開展幼小銜接學(xué)習(xí)。通過已有的生活經(jīng)驗(yàn)和豐富的活動(dòng)激發(fā)幼兒們的興趣。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">幼兒通過自己操作，做自己應(yīng)該做的事。鍛煉兒童的動(dòng)手能力和生活處理能力，讓幼兒具有獨(dú)立生活的準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block">課堂講解，不如親身體驗(yàn)。孩子們排著整齊的隊(duì)伍，邁著穩(wěn)健的步伐，一起參觀小學(xué)，感受哥哥姐姐們的生活，每個(gè)孩子的小臉上都洋溢著興奮的笑容，寫滿了好奇與向往。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">科學(xué)的入學(xué)準(zhǔn)備，應(yīng)該引領(lǐng)孩子踏踏實(shí)實(shí)走好幼兒園的每一步，豐富生活經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，涵養(yǎng)健康品格，才能真正為后繼的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。</p> 銜接幼小幼兒小學(xué)孩子幼兒園行為習(xí)慣生活活動(dòng)準(zhǔn)備