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灤州市海陽教育集團“黨建引領(lǐng),德育同行”德育工作培訓會

海陽 郝瑞新

黨建引領(lǐng)? ? 德育同行 <p class="ql-block">  為進一步落實學校德育工作計劃,不斷開拓德育工作新思路,把我校的德育工作提到一個新的高度,海陽教育集團于6月18日舉辦德育工作培訓會,我們有幸邀請到國家高級家庭教育講師邊國華校長、天津市思想政治理論課名師董彥旭校長在海陽校區(qū)多功能廳開展了以“黨建引領(lǐng),德育同行”為主題的培訓活動。奇石校區(qū)校長黃利民、副校長王善貴,海陽校區(qū)副校長竇民,以及兩校區(qū)中層領(lǐng)導、全體教師參加了此次培訓活動。</p> <p class="ql-block">  邊國華校長,從事教育教學工作31年,自創(chuàng)教育“根雕理論”,尊重學生差異,因材施教;現(xiàn)任遵化市教育教學研究與教師培訓中心副校長,是國家高級家庭教育指導師、國家高級家庭教育講師,是唐山市家庭教育講師團成員、遵化市教研訓中心家庭教育工作室主持人;曾多次應(yīng)邀到長沙,唐山、豐潤、滄州等地為教師和學生家長進行講座。 </p> <p class="ql-block">  邊校長從家校溝通方面運用自己獨到的見解和大量的實例在家校溝通的含義與現(xiàn)狀、家校溝通中存在的幾個問題、如何做好家校之間的溝通、教師要從根本上走出教育誤區(qū)四個方面進行深刻的剖析,列舉出家校溝通中所出現(xiàn)的系列問題和相應(yīng)的解決方法,作為教師要時刻關(guān)注于學生現(xiàn)狀、關(guān)注于學生的心理健康、關(guān)注于每一位學生,切實發(fā)揮家校合力作用,做有質(zhì)量的教育,做有溫度的教育。邊校長的講座風趣幽默,旁征博引,精彩絕倫,深入人心,迎得了現(xiàn)場教師們的陣陣笑聲和掌聲。</p> <p class="ql-block">  董彥旭校長,正高級教師,天津市實驗中學濱海學校校長。現(xiàn)為天津市未來教育家行動計劃工程學員、天津師大教育碩士導師、天津市紅樓夢學會理事,天津市思想政治理論課董彥旭名師工作室主持人,獲得第三屆全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀教師獎”、天津市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、天津市十佳青年教師、天津市師德先進個人、天津市優(yōu)秀德育教師,天津市首屆思想政治理論課年度影響力人物等多項榮譽稱號。</p> <p class="ql-block">  董校長從三化危機、“三不” 困惑、“四對” 情緒、三大迷失、“三有三無” 苦惱、“五缺” 難題中提出教師與學生之間要進行心靈的互動。</p><p class="ql-block"> 一、課在詩中,追求詩意的教育</p><p class="ql-block"> 二、智在德中,追求智慧的教育</p><p class="ql-block"> 三、情在心中,追求濃情的教育</p><p class="ql-block"> 四、人在樂中,追求和諧的教育</p><p class="ql-block"> 五、美在心中,追求欣賞型的教育</p><p class="ql-block"> 從教師三問、學生的勵志三問、家長三問中特別指出,家校合作是原則,不是選擇;董校長還要求教師要遵循“智慧型老師五三”模型,警示教師要把工作放在心上,把心放在工作上,做新時代卓越教師。董校長用幽默、樸實的語言和生動的案例,分享了他用實踐經(jīng)驗?zāi)毰c升華的教育理念,引起了現(xiàn)場教師的強烈共鳴,會議現(xiàn)場多次爆發(fā)出熱烈的掌聲。</p> <p class="ql-block">  在培訓過程中,老師們學習熱情高漲,積極發(fā)表自己的見解,認真聆聽講座內(nèi)容并做好相應(yīng)的筆記。</p> <p class="ql-block">  培訓會結(jié)束后,海陽校區(qū)竇民副校長代表海陽、奇石兩校區(qū)領(lǐng)導、教師感謝兩位老師的傾情講解。他說,兩位校長的講座語言生動,內(nèi)容豐富,案例詳實,實用性強,希望兩校區(qū)教師會后靜下心來,認真學習和感悟兩位老師所講內(nèi)容,理論聯(lián)系實際,應(yīng)用到自己的教育教學實踐中,為不斷提升海陽教學品質(zhì)做出自己的努力。</p> <p class="ql-block">  李宗磊書記非常重視此次培訓活動,19日上午,專門召開兩校區(qū)中層領(lǐng)導會議,面對面交流培訓會的感想,邊校長和董校長的精彩演講、科學分析、精辟論證征服了每一位教師,開拓了大家的教育管理視野;同時李書記對以后的德育工作進行部署,要求全體領(lǐng)導、教師吸取先進教育理念和優(yōu)秀的教育管理經(jīng)驗反復學習并將其運用到以后的德育工作當中。會后,兩校區(qū)中領(lǐng)導組織教師開展學習交流會,會議上教師們熱情洋溢地分享著自己在培訓會議上的收獲與反思。</p> <p class="ql-block">  我校領(lǐng)導非常重視教師的理論知識、業(yè)務(wù)能力、家校溝通等各方面的培養(yǎng),定期聘請專家對教師進行培訓,教師們充分意識到其重要意義,全程認真領(lǐng)會講座內(nèi)容,將所學內(nèi)容融匯到日常工作之中。家校共育,孩子是最大的受益者,通過此次培訓,讓教師的專業(yè)知識得到了提升,與家長的溝通能力得到了發(fā)展,在德育教育中得到了創(chuàng)新。今后,海陽教師會邁著更加堅定的步伐,向陽而生,向夢而行,筑夢起航,為黨育人,為國育才!</p> <p class="ql-block">文字|郝瑞新</p><p class="ql-block">圖片|郝瑞新</p><p class="ql-block">初審|竇 民</p><p class="ql-block">終審|李宗磊</p>

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