<h3> 朝乾夕惕，功不唐捐，歲月不居，時(shí)節(jié)如流。轉(zhuǎn)瞬2023年已經(jīng)過(guò)半，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，我立足于本職工作，緊跟步伐抓學(xué)習(xí)，多措并舉強(qiáng)素質(zhì)，堅(jiān)守一線履職責(zé)，牢記底線守紀(jì)律，在諸多同事的幫助支持下，完成了個(gè)人與工作的融合，圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù)，取得一些進(jìn)步，也發(fā)現(xiàn)了很多不足，不埋于遠(yuǎn)昔之過(guò)去，不囿于既有之成績(jī)，總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：</h3> <h3>一、思想政治方面<br> 思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng)，并結(jié)合自己的實(shí)際做出深刻剖析，所寫(xiě)材料受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在工作中以制度、紀(jì)律、規(guī)范自己的一切言行，主動(dòng)接收來(lái)自各方面的意見(jiàn)，并不斷改進(jìn)自己教學(xué)方法，提升自己的能力。</h3> <h3>二、教學(xué)方面<br>1.備課<br> 教學(xué)中備課是一個(gè)必不可少的重要環(huán)節(jié)，既要備學(xué)生又要備教材備教法。我投入超多的時(shí)間在備課中，用心備好課堂上的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每一個(gè)學(xué)生會(huì)注意到的細(xì)節(jié)，力求做到將原先枯燥乏味的課本資料加工得豐富多彩，備課充分了，課堂的容量也就增大了，效率跟著也提高了。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，我十分注意學(xué)生實(shí)際狀況，把握教學(xué)資料重難點(diǎn)，每一節(jié)課都做到“有備而來(lái)”。</h3> <h3>2.上課<br>課前做好準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，在教學(xué)中，有意識(shí)的通過(guò)生活實(shí)例、活動(dòng)、游戲等形式引入新知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識(shí)在日常生活中無(wú)處不在。</h3> <h3>3.作業(yè)<br>布置作業(yè)有針對(duì)性，有層次性，每天作業(yè)要精心的挑選，適當(dāng)?shù)牧粢恍┯兄趯W(xué)生能力發(fā)展、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)批改，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié)，然后進(jìn)行透徹的講評(píng)，在夯實(shí)基礎(chǔ)上讓學(xué)生真正學(xué)到知識(shí)。</h3> <h3>4.注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做好反思，反饋?zhàn)约旱牟蛔?，?zhēng)取更大進(jìn)步！</h3> <h3>三、其他方面<br>1.業(yè)務(wù)能力方面<br> “玉不琢不成器，人不學(xué)不知義”，在這個(gè)知識(shí)日新月異，競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的時(shí)代，作為教師的我們更應(yīng)該緊跟時(shí)代的步伐，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。<br> 對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，一手好的粉筆字就是在學(xué)生面前樹(shù)立一個(gè)形象；一手好的鋼筆字則是在學(xué)生家長(zhǎng)面前樹(shù)立一個(gè)形象；一手好的毛筆字更能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)、性格和學(xué)識(shí)淵博。正如有人說(shuō)“見(jiàn)字如見(jiàn)人”就是這個(gè)意思吧。<br> 為了提高教師們的書(shū)寫(xiě)能力，學(xué)校每次舉行一次書(shū)法交流，承蒙校領(lǐng)導(dǎo)的抬愛(ài)，每次無(wú)論是硬筆還是軟筆，我的作品都受到好評(píng)。俗語(yǔ)說(shuō)得好“冰凍三尺非一日之寒”，我想這也和我平時(shí)的勤學(xué)苦練分不開(kāi)吧。<br></h3> <h3>2.基本功手冊(cè)<br> 每朵花都沒(méi)有一樣的時(shí)候，人也是一樣，看過(guò)了解一樣事物之后，每個(gè)人都有自己對(duì)其的看法。自2022年新課程標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)以后，帶給我們?cè)S多新的理念，它不僅是時(shí)代的需要，更是我們教師今后教學(xué)的指路燈，指引著我們前進(jìn)的方向。<br> 為了更好學(xué)好新課標(biāo)的理論與核心內(nèi)容，學(xué)校給我們每人準(zhǔn)備了一個(gè)教師基本功手冊(cè)，雖然內(nèi)容有點(diǎn)多，但是我也利用閑暇之余保質(zhì)保量完成。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我加深了對(duì)新課標(biāo)改革的理解與體會(huì)，使我對(duì)過(guò)去的教學(xué)思想和行為進(jìn)行反思，對(duì)今后的教學(xué)活動(dòng)實(shí)施有了更多的思考及指導(dǎo)作用。</h3> <h3>3.看護(hù)<br> 所謂“不在其位不謀其政”，在其位就要做好其政，對(duì)于看護(hù)午睡的工作，好多人都不愿意干的活，，我卻把它當(dāng)做一份樂(lè)事去做，而且管理的有條不紊，讓學(xué)生養(yǎng)成到點(diǎn)午睡到點(diǎn)起床的好習(xí)慣。寢室的衛(wèi)生、紀(jì)律都做到極致。讓學(xué)生有個(gè)舒適的休息環(huán)境。</h3> <h3>4.延時(shí)服務(wù)<br> 教師的無(wú)私體現(xiàn)在哪里？就是在相同的環(huán)境中，看你工作的態(tài)度。雖然我們的延時(shí)服務(wù)課是兩個(gè)班一起上的，但是我從沒(méi)有因?yàn)椴皇俏医痰膶W(xué)生就放縱他們，而是一視同仁，課堂上嚴(yán)格要求每一位學(xué)生。真正做到讓每一位學(xué)生在有限的時(shí)間里完成應(yīng)該做的事情。</h3> <h3>5.大美校園<br> 為了減緩我們的工作壓力，我們可愛(ài)的校長(zhǎng)為我們開(kāi)辟一條“休養(yǎng)生息”之道。賞心悅目的“陽(yáng)光花棚”、純天然的綠色“無(wú)公害菜園”、生機(jī)勃勃，垂涎欲滴的果園，帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣與享受。每天看著這些自己親手打造的“世外桃源”，心中的那份愜意是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)比喻的，真的非常感謝懂得生活，熱愛(ài)生活的美麗校長(zhǎng)，讓我們?cè)诜敝氐墓ぷ髦械玫揭庀氩坏降目煲?，真正感受到了大美校園的溫馨。<br>賞心悅目的陽(yáng)光花棚</h3> <h3>生機(jī)勃勃的果園</h3> <h3>陽(yáng)光花棚</h3> <h3>純天然的綠色菜園</h3> <h3> 總之，半學(xué)期的工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，心中縱有千種感想，卻也能坦然面對(duì)，教學(xué)工作就是苦樂(lè)相伴的。<br> 今后我將以最大的熱情投入到工作中，我會(huì)一如既往，腳踏實(shí)地的以求實(shí)的態(tài)度，務(wù)實(shí)的作風(fēng)換取更好的成績(jī)！<br><br><br> <br> 洮南第五小學(xué) 華海艷<br><br> 2023年6月21日</h3>