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“幼教課堂,精彩綻放”———潭溪中心幼兒園公開(kāi)課活動(dòng)

黎川

<p class="ql-block">  為切實(shí)抓好以園為本的教育教學(xué)工作,通過(guò)教師講授“公開(kāi)課”,組織教師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),開(kāi)展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用及教師的“傳、幫、帶”作用,讓廣大教師互通有無(wú),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互學(xué)互助,共同成長(zhǎng),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)我園教師素質(zhì)的全面發(fā)展。</p> 課堂風(fēng)采齊綻放 <p class="ql-block">  老師創(chuàng)設(shè)幼兒喜愛(ài)的教學(xué)情景,引導(dǎo)幼兒觀察、思考、探索,充分發(fā)揮幼兒的主體性。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中盡情感知體驗(yàn),大膽的表達(dá)自己的想法。讓我們一起看看她們的精彩表現(xiàn)吧…</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">中班綜合活動(dòng)《小企鵝逛百貨超市》——鄭穎教師</p> <p class="ql-block">  利用繪本情境:小企鵝和兄弟們一起逛商店,幫助幼兒掌握間接排序的經(jīng)驗(yàn);在幼兒大膽低創(chuàng)編規(guī)律活動(dòng)中,認(rèn)識(shí)規(guī)律的排序,也體會(huì)到助人為樂(lè)的快樂(lè)?;顒?dòng)中,孩子們開(kāi)心的笑容,童趣的稚語(yǔ),大膽的提問(wèn),機(jī)智的回答,自信的表現(xiàn),大方的禮儀……讓我們每一位參與其中的老師都為之開(kāi)心,為孩子們的進(jìn)步感到驕傲!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">大班音樂(lè)活動(dòng):《貪吃的小熊》——胡心怡教師</p> <p class="ql-block">  活動(dòng)中老師以小熊尋找蜂蜜的故事為背景,味覺(jué)感知為主線,使幼兒感受音樂(lè)節(jié)奏變化,借助圖譜,依次帶幼兒品嘗三罐蜂蜜,整體感知,幼兒在發(fā)揮音樂(lè)想象中,嘗試運(yùn)用自己的體態(tài)律動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)編,在輕松、愉快的情境氛圍中體驗(yàn)到自由表達(dá)和創(chuàng)造表現(xiàn)的樂(lè)趣,最后在互動(dòng)合作,快樂(lè)游戲中拓展經(jīng)驗(yàn),體會(huì)到文明守禮的道理和快樂(lè)。</p> <p class="ql-block">  為了展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課,老師們精心準(zhǔn)備,努力打造富有特色有趣的課堂?;顒?dòng)中,孩子們開(kāi)心的笑容、童趣的稚語(yǔ)、大膽的提問(wèn)、機(jī)智的回答、自信的表現(xiàn)……讓我們每一位參與其中的老師都為之開(kāi)心,為孩子們的進(jìn)步感到驕傲!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">中班語(yǔ)言活動(dòng):《換一換》——?jiǎng)⑸徑處?lt;/p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  在兒童的生活中,交換東西是很平常而又常見(jiàn)的事物,可以交換食品,可以交換玩具,可以交換圖書(shū)?!稉Q一換》這個(gè)繪本主要講述了一只小雞出去玩,一路跟不同的小動(dòng)物換叫聲,最后遇到可怕的貓,發(fā)生了怎樣的事呢?最后貓竟然落荒而逃了,從這里讓孩子體會(huì)體形的差異并不能決定強(qiáng)弱,關(guān)鍵要有智慧的頭腦,故事中富于節(jié)奉感,簡(jiǎn)練的語(yǔ)言反復(fù)描述快樂(lè)的“換一換”。在兒童的幻想世界里,換一換是件很簡(jiǎn)單的事情,我們可以交換很多東西。孩子們?cè)谶@個(gè)奇妙又有趣的故事里,會(huì)把自己跟小動(dòng)物們合一,邊學(xué)著各種叫聲,邊發(fā)展自己的情感和想像力。</p> <p class="ql-block">  公開(kāi)課是一種學(xué)習(xí),更是一種引領(lǐng)。在學(xué)習(xí)中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,并把聽(tīng)到的、看到的、學(xué)到的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的實(shí)際工作當(dāng)中。在未來(lái)的教育實(shí)踐中,我們將用更加專業(yè)的理念,引領(lǐng)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量。</p>

幼兒

教師

一換

活動(dòng)

公開(kāi)課

孩子

交換

開(kāi)心

老師

快樂(lè)