公主嶺市幼兒園“生態(tài)文明月”主題教育活動(dòng)

遇見鎂宇

幼兒園“綠色學(xué)?！焙汀懊利愋@”是我園十分重視的生態(tài)文明教育，將生態(tài)教育工作納入到幼兒園的發(fā)展規(guī)劃及工作之中。幼兒園通過實(shí)施綠色教育、生態(tài)教育，不斷促進(jìn)幼兒、教師、幼兒園的發(fā)展。我園按照長春市教育局公主嶺市教育局《關(guān)于組織開展2023年長春市中小學(xué)“生態(tài)文明月”主題宣傳教育活動(dòng)的通知》開展了如下活動(dòng): 整合領(lǐng)域內(nèi)容，樹立環(huán)保意識(shí) 我園開展了以環(huán)保為主題的教育活動(dòng)，普及環(huán)保常識(shí)，內(nèi)容涉及到節(jié)糧、垃圾分類、愛河護(hù)河、林草資源保護(hù)、污染防治、綠色出行、無廢城市等。讓幼兒在日常教學(xué)中滲透生態(tài)文明理念，課堂教學(xué)是生態(tài)文明教育的主陣地，只有思想上牢固地樹立環(huán)保意識(shí)，才能在日常的行為中保護(hù)大自然，自覺地成為環(huán)境保護(hù)的參與者，讓幼兒在欣賞大自然的美景中，學(xué)會(huì)關(guān)注，學(xué)會(huì)關(guān)心，關(guān)心物種，關(guān)心大自然。 大力開展環(huán)保宣傳活動(dòng) 通過幼兒與家長制作手抄報(bào)，營造綠色環(huán)保氛圍，提高環(huán)保意識(shí)?；顒?dòng)中堅(jiān)持幼兒自主教育的原則，充分發(fā)揮他們的小主人翁作用。召開“愛護(hù)環(huán)境、從我做起”、“節(jié)紙總動(dòng)員”、“水，生命之源”等主題活動(dòng)，強(qiáng)化幼兒對(duì)環(huán)保的了解和認(rèn)識(shí)。結(jié)合世界環(huán)境日、創(chuàng)造性地開展活動(dòng)。 我們通過以倡議書形式，提高家長及幼兒環(huán)保意識(shí)。獨(dú)特的幼兒園文化氣息。逐漸培養(yǎng)良好的環(huán)保行為，提高了環(huán)保意識(shí)，這為最終實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建生態(tài)文明打下了良好基礎(chǔ)。 通過電子屏、升旗儀式，提高廣大師生的知曉率、參與率。使廣大師生樹立環(huán)保意識(shí)，不斷培養(yǎng)幼兒良好的生活行為習(xí)慣。 生態(tài)文明教育實(shí)踐活動(dòng) 精心打造綠色校園文化，幼兒園走廊、教室由盆花裝飾。幼兒園在園內(nèi)設(shè)置了植物角，植物角內(nèi)班級(jí)分區(qū)域進(jìn)行種植。同時(shí)對(duì)各種樹木都設(shè)立了相關(guān)的說明文字，掛上了愛護(hù)花草樹木的提示牌，使師幼有一種置身“綠色世界”的感覺。 拓展創(chuàng)建工作內(nèi)涵，提升幼兒園辦學(xué)品位。在創(chuàng)建過程中也提高了幼兒園的管理水平，從教輔資料的發(fā)放與回收、幼兒園消耗品管理、各館室使用、節(jié)約用水用電用紙、垃圾分類處理、學(xué)校工作資料的收集與使用等方面，本著資源充分利用的原則，成為幼兒園常規(guī)管理的重要內(nèi)容，形成了幼兒園垃圾減量化排放，校園無污染源的文明環(huán)保型校園。在“創(chuàng)建生態(tài)學(xué)?！钡幕顒?dòng)中，廣大師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起，培養(yǎng)幼兒愛綠、護(hù)綠、培綠的意識(shí)。生態(tài)教育和環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的開展，使德育美自然融為一體，開拓了學(xué)生的視野，擴(kuò)大了知識(shí)面;陶冶了幼兒情操，激發(fā)了他們愛綠、愛美的高尚志趣;培養(yǎng)了愛幼兒園、愛動(dòng)物、愛大自然，愛一草一木的美好心靈。環(huán)保工作已滲透到幼兒園的各項(xiàng)工作中。全園師幼也將保護(hù)環(huán)境視為己任，從自身實(shí)際出發(fā)，力所能及地為環(huán)保工作做出自己的努力。當(dāng)然，環(huán)保工作是一個(gè)長期的過程，今后我們還要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育工作，做到課內(nèi)與課外、園內(nèi)與園外環(huán)保教育常態(tài)化，不斷總結(jié)環(huán)保教育的經(jīng)驗(yàn)和成果。我們將繼續(xù)努力，開拓進(jìn)取。