<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步落實(shí)無(wú)極縣教育局提出的“對(duì)標(biāo)對(duì)表，全面提升”會(huì)議精神，切實(shí)提高學(xué)校文化內(nèi)涵，精準(zhǔn)發(fā)力，培養(yǎng)儒雅教師、和雅學(xué)子，實(shí)現(xiàn)持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展。自去年11月與石家莊市雷鋒小學(xué)開(kāi)啟對(duì)標(biāo)模式后，東中鋪小學(xué)在雷鋒小學(xué)的引領(lǐng)下，不僅提高了辦學(xué)品位,而且提升了教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。6月21日上午對(duì)標(biāo)學(xué)校的杜曼主任和石家莊市學(xué)科骨干教師蔡尹宏來(lái)到我校進(jìn)行指導(dǎo)交流。</p> 美好相遇，相互交流 課堂展示，“數(shù)”你精彩 <p class="ql-block"> 我們走進(jìn)五年級(jí)謝放放老師的數(shù)學(xué)課堂，希沃白板軟件的應(yīng)用、小組合作的課堂模式，實(shí)現(xiàn)了信息技術(shù)與教學(xué)的高度融合。</p> <p class="ql-block"> 快樂(lè)課堂，紛呈不斷。謝放放老師準(zhǔn)備充分，精心設(shè)計(jì)了教學(xué)環(huán)節(jié)，課堂簡(jiǎn)潔有力，扎實(shí)而有效。通過(guò)情景游戲?qū)胝n堂，把一系列由易到難的計(jì)算和算理引入到有趣的活動(dòng)中，直觀調(diào)動(dòng)并激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生，在學(xué)中說(shuō)，說(shuō)中練，練中促成長(zhǎng)。</p> 互動(dòng)交流共研討 <p class="ql-block"> 接下來(lái)是交流研討，首先是謝放放老師對(duì)本節(jié)課教學(xué)理念及目標(biāo)的達(dá)成進(jìn)行了簡(jiǎn)單的敘述。</p> <p class="ql-block"> 實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉彥雪副校長(zhǎng)，光明街小學(xué)靳順威副校長(zhǎng)，東池陽(yáng)小學(xué)校長(zhǎng)等對(duì)謝放放老師的課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。</p> <p class="ql-block"> 在這熱烈的研討交流中，雷鋒小學(xué)的杜主任為我們分享了自己的教學(xué)方法一一課堂40分鐘時(shí)間分配，金字塔式學(xué)習(xí)法，教學(xué)目標(biāo)的分解，如何讓學(xué)生自己知識(shí)表征，利用思維導(dǎo)圖來(lái)勾連知識(shí)。在講座中， 杜主任結(jié)合本校教師的課堂，通俗易懂的為大家解讀了新課程標(biāo)準(zhǔn)。</p> 聚焦班級(jí)管理，分享育人智慧 <p class="ql-block"> 蔡老師改變了以往班級(jí)管理的思路，從學(xué)科活動(dòng)入手，走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心的世界，數(shù)學(xué)特色活動(dòng)、特色閱讀、特色德育活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)，還讓學(xué)生在活動(dòng)中遇到更美的自己。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)雷鋒小學(xué)的數(shù)學(xué)課堂模式及班級(jí)管理分享，他們細(xì)致入微的管理細(xì)節(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，令我們嘆為觀止。這次活動(dòng)對(duì)我校在教育教學(xué)、班級(jí)管理等方面都具有積極的促進(jìn)作用。</p>