<h1><font color="#39b54a"><b style="">“春暖花開日,師生</b><b style=""><font style="">相見時(shí)”</font></b></font></h1> <h3><font color="#010101"> </font>2020年開年,新冠肺炎疫情肆虐,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育局的前瞻部署下,在以萬玉霞的全盤指揮下,我校抗擊疫情態(tài)度堅(jiān)決,措施有力,行動(dòng)迅速,動(dòng)員廣泛。師生、家校協(xié)力,我們一定有能力、有信心,打贏這場看不見硝煙的疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)!</h3> <h3><font color="#010101"> 一位教育家型校長用對教育的情懷和對孩子們深厚的愛,在《光明日報(bào)》網(wǎng)上刊登了她的心聲,帶領(lǐng)全校師生堅(jiān)定信心,追尋生命的光輝。</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>萬玉霞校長</b>——<b>《給孩子們講今天的故事》</b></h3> <h1><b style=""><font color="#39b54a">“隔離不隔愛,停課不停學(xué)”</font></b></h1> “守得云開見月明”。在市局關(guān)于疫情期間開展線上教學(xué)的統(tǒng)一部署下,常青樹教育集團(tuán)第一時(shí)間響應(yīng)“隔離不隔愛,停課不停學(xué)”的號(hào)召,在萬玉霞校長的統(tǒng)籌謀劃下,教學(xué)部門幾經(jīng)修改,緊急制定了<font color="#ed2308">《常青樹小學(xué)部疫情期間線上教學(xué)工作實(shí)施方案》</font>,籌建了以行政領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)校長、學(xué)科組長為領(lǐng)頭雁的工作組,大家周密計(jì)劃,精細(xì)實(shí)施,力求有效。 <h3><font color="#010101"> 2月10日,全校64個(gè)班全員參與,師生積極登錄“空中課堂”進(jìn)行線上學(xué)習(xí),大家把家庭作學(xué)堂,客廳為操場,云課不打折,齊頭并進(jìn),展現(xiàn)了常青樹師生面對疫情,堅(jiān)定自信,以學(xué)戰(zhàn)“疫”的精神風(fēng)貌。</font></h3> <h1><b style=""><font color="#ed2308">(一)“組織有保障,探索新樣態(tài)”</font></b><br></h1> 面對疫情肆虐,在萬校長的統(tǒng)籌指導(dǎo)下,教學(xué)部門緊急響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,部署成立了“疫情期間教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,開通“常青樹頭雁工作QQ群”,科學(xué)合理的制定了<font color="#ed2308">《武漢市常青樹實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)抗擊新冠疫情開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作預(yù)案》</font>,極大程度解決了線上學(xué)習(xí)的難題,確保教學(xué)質(zhì)量不滯后。 <b>組長:</b>萬玉霞 總體全盤負(fù)責(zé)<br><b>副組長:</b>華春橋 具體協(xié)調(diào)支持<br><b>組員:</b>錢艷玲、李紅輝、韓露負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào) <br> 黃小燕 方勇 宋琴 潘利琴 陳楓 魯帆 徐佳分頭實(shí)施 <br> 各年級(jí)校長、教學(xué)組長、學(xué)科組長具體落實(shí)<br> <b>特別成立“信息技術(shù)支持組”:</b>由李紅輝、宋琴行政負(fù)責(zé),蔡文波 方杉 劉敏 張啟瑞具體負(fù)責(zé),孫韜 吳正東 向義芝 丁瑋 嚴(yán)晶 金晨 王晶晶 吳慧 孫慕舟 徐璟婷等老師予以配合支持。 <b>1、組織協(xié)調(diào),分配下發(fā)平臺(tái)賬號(hào)</b><br> 完成全校師生教育云賬號(hào)的批量創(chuàng)建,并分配下發(fā)給每位師生,確保師生一人一賬號(hào)以及正常登錄學(xué)習(xí)等。<div><br></div> <b>2、組織溝通,制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計(jì)劃</b><br> 明確學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,各學(xué)科各年級(jí)組長進(jìn)行統(tǒng)籌分工,對下冊教學(xué)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)梳理,收集相關(guān)教學(xué)資料,擬定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃含進(jìn)度表及電子版?zhèn)湔n。教務(wù)處制定好學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃安排。 <b>3、組織教研,制定教研計(jì)劃及年級(jí)課表</b><br> 教務(wù)處進(jìn)行統(tǒng)籌安排,以年級(jí)為單位安排好教研計(jì)劃和年級(jí)課表。各科教師要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和專業(yè)研究,充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行在線教學(xué)研討,提升教師網(wǎng)絡(luò)教研能力。每周固定時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研,并完成<font color="#ed2308">《常青樹小學(xué)部疫情期間網(wǎng)絡(luò)教研記錄表》</font>。 <b>4、組織培訓(xùn),及時(shí)開展教師操作培訓(xùn)</b><br> 教學(xué)部門組織信息技術(shù)骨干力量,針對“空中課堂”網(wǎng)上學(xué)習(xí)的操作問題專門制定了《空中課堂教師使用指南》以及《QQ群直播使用說明》,并及時(shí)發(fā)布到學(xué)校大群,讓每一位教師登錄空中課堂平臺(tái)學(xué)習(xí)操作手冊及操作微視頻,確保每位教師熟練掌握空中課堂平臺(tái)教學(xué)技術(shù)。 <b>5、組織籌備,公布空中課堂課程表</b><br> 各班主任將空中課堂在線學(xué)習(xí)通知下發(fā)給班級(jí)所有學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生利用空中課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)。 <b>6、組織實(shí)施,正式開展空中課堂在線教學(xué)</b><br> 2月10日開始,組織全校各年級(jí)正式開展在線教學(xué),教學(xué)部門通過教育云平臺(tái)后臺(tái)監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)加強(qiáng)教學(xué)管理和監(jiān)督反饋。<br> <b>7、組織反饋,保障空中課堂正常教學(xué)</b><br> 2月10日“空中課堂”正式開課后,無特殊情況要求學(xué)生堅(jiān)持網(wǎng)上學(xué)習(xí)打卡,各班正副班主任老師分工合作,每天認(rèn)真填寫<font color="#ed2308">《常青樹小學(xué)部疫情期間學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)出勤日統(tǒng)計(jì)表》</font>上報(bào)各班當(dāng)天學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)出勤率,及時(shí)反饋。 <h1><b><font color="#ed2308">(二)“創(chuàng)新云舉措,停課不停學(xué)”</font></b></h1> <b>我們的特色做法:</b> <b style=""><font color="#333333">一、提前部署“核心素養(yǎng)資源包”+“老師精品微課”,充實(shí)線上教學(xué)資源</font></b><br> <h3><font color="#010101"> 學(xué)校提前部署,在“武漢教育云精品慕課在線學(xué)習(xí)”的基礎(chǔ)上,考慮到部分學(xué)生沒有條件正常登錄云平臺(tái),我們做了預(yù)案,一方面利用百度云盤及時(shí)分類整理了1-6年級(jí)各類學(xué)科核心素養(yǎng)小視頻學(xué)習(xí)資源供老師們使用,各位班主任老師將視頻發(fā)到各班QQ群,極大的豐富了線上學(xué)習(xí)內(nèi)容的深度和廣度;另一方面,我們組織了各學(xué)科骨干老師精心錄制了微課、制作了PPT、預(yù)習(xí)單導(dǎo)學(xué)案等教學(xué)資源,在很大程度上保障了因網(wǎng)絡(luò)原因或無法參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生,在疫情期間也能夠正常學(xué)習(xí),保障教學(xué)工作不缺位、不滯后。</font></h3> <b>二、創(chuàng)新融合市級(jí)“空中課堂”+校本“素養(yǎng)課程”,構(gòu)建特色課表,優(yōu)勢互補(bǔ)</b> 在武漢市云平臺(tái)直播課的基礎(chǔ)上,我們堅(jiān)持“五育并舉,全面發(fā)展”的原則,上午全體師生統(tǒng)一收看人人通上的直播課,下午開展以班級(jí)為單位的校本素養(yǎng)課程:科學(xué)與環(huán)保、音樂與樂器、美術(shù)與書法、創(chuàng)客與信息、以及心理健康和家庭親子活動(dòng)。<div><br></div><div><b>上午</b> 8:30——10:50空中課堂直播、眼保操、廣播操等<br> 10:50——11:50學(xué)生自主作業(yè)、在線答疑</div><div><br></div><div><b>下午</b> 14:00——14:20校本素養(yǎng)課程<br> 14:40——16:00親子體育活動(dòng)、自主閱讀、家務(wù)勞動(dòng)等<br> 16:00——17:30在線答疑、作業(yè)反饋</div> <b>三、精心構(gòu)建“班級(jí)云空間”+“班級(jí)QQ群”雙通道,保障線上線下不停學(xué)</b><br> 當(dāng)前云平臺(tái)空中課堂直播情況良好,各班大多數(shù)同學(xué)能正常收看直播。對于卡頓及未能觀看的情況,各年級(jí)采取了同步錄課的辦法,把直播課錄制下來,以供學(xué)生回看。各科作業(yè)做到提前布置及時(shí)發(fā)送到人人通班級(jí)空間。另外,對于未能正常登錄“班級(jí)云空間”的同學(xué),學(xué)校推出了“班級(jí)云空間”+“班級(jí)QQ群”雙通道,雙管齊下的保障措施,各班老師采取在班級(jí)QQ群發(fā)送視頻、布置提交作業(yè)、在線答疑的辦法供學(xué)生學(xué)習(xí)!各年級(jí)各班想盡一切辦法,克服一切困難,搜集整理視頻、課件、作業(yè)設(shè)計(jì)等,開展網(wǎng)絡(luò)教研,保障教學(xué)能順利進(jìn)行,落實(shí)各項(xiàng)要求,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。<br> <h1><b><font color="#ed2308">(三)“傳遞正能量,教學(xué)共相長”</font></b></h1> <h1><b>語文組:在線云教研,眾人拾柴火焰高</b></h1> <h3></h3><h3> 在教務(wù)處錢主任的統(tǒng)籌安排下,語文學(xué)科大組開展了本學(xué)期的第一次大組教研活動(dòng)。全體語文組老師展開在線云教研,不斷學(xué)習(xí)和完善網(wǎng)上教學(xué)工作。各年級(jí)組長針對第一天教學(xué)中存在的問題、解決辦法等展開熱烈討論。同時(shí),學(xué)科組長帶領(lǐng)組員也加大了教研力度,利用qq群、微信群匯報(bào)工作情況,及時(shí)交流遇到的困難,群策群力,抱團(tuán)前行。</h3> <h3><font color="#010101"> 六年級(jí)語文教學(xué)組長孫華清老師以高度的責(zé)任感和使命感,積極籌備網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。他想盡辦法,克服困難。他購買并剪輯微課視頻,生字視頻。編輯主動(dòng)模式教案,設(shè)計(jì)課前預(yù)習(xí),同步練習(xí),安排老師錄制微課視頻,保障教學(xué)能順利進(jìn)行,落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)要求,開展網(wǎng)絡(luò)教研,嚴(yán)把畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量關(guān)。</font></h3> <h1><b>數(shù)學(xué)組:資源云整合,不打無準(zhǔn)備之仗</b></h1> <h3><font color="#010101"> 數(shù)學(xué)組接到網(wǎng)上教學(xué)通知時(shí),各年級(jí)組長第一時(shí)間帶領(lǐng)年組教師開啟了探索和研究模式,在網(wǎng)上收集大量的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行拼接,提前錄制微課,做好充分的準(zhǔn)備。網(wǎng)絡(luò)資源雖豐富但也良莠不齊,年組老師逐個(gè)研究、挨個(gè)討論,反復(fù)篩選核查,確保最有資源分享給學(xué)生,為學(xué)生的線上學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓孩子們輕負(fù)高效的完成每天的教學(xué)任務(wù)。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 張君妍老師具有大局意識(shí),永遠(yuǎn)把工作想在前面,做在前面。網(wǎng)上直播前,充分做好兩套預(yù)案:1.制作好了慕課視頻備用2.網(wǎng)上直播時(shí),邊觀看邊錄播視頻,便于因?yàn)榭D和無法進(jìn)入學(xué)習(xí)的老師和學(xué)生,能夠隨時(shí)觀看、學(xué)習(xí)。確保每一位老師和孩子不掉隊(duì)!</font></h3> <h1><b>英語組:作業(yè)云落實(shí),辦法總比困難多</b></h1> <h3><font color="#010101"> 如果說課前導(dǎo)學(xué)是孩子們的學(xué)習(xí)指南,直播課是孩子們的學(xué)習(xí)過程,那么課后作業(yè)就是驗(yàn)收成果的最佳呈現(xiàn)。一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)得如何,課中消化了多少,在課后作業(yè)中就“可見一斑”。英語組每一位老師都積參與到學(xué)生作業(yè)的批改和反饋之中。力求關(guān)注每一位孩子,讓孩子在家里學(xué)習(xí)同樣可以通過武漢教育云平臺(tái),感受到和所有的同學(xué)們、老師們在一起學(xué)習(xí)、討論的氛圍。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 吳麗菲老師認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)并在群里及時(shí)反饋,以親切問候的方式,提醒孩子們作業(yè)中出現(xiàn)的問題。通過對學(xué)困生的詢問,耐心細(xì)致的指導(dǎo)孩子們解決各種困難。課余時(shí)間吳老師會(huì)及時(shí)和家長們交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,取得讓家長全面支持。</font></h3> <h1><b>術(shù)科組:活動(dòng)云開展,天生我材必有用</b></h1> <h3> 面對疫情,術(shù)科組老師們紛紛響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,在教務(wù)處全盤指引下,克服突發(fā)情況下的各種困難,有條不紊的準(zhǔn)備、開展各科教學(xué)活動(dòng),在豐富孩子們的居家防疫生活的同時(shí),也帶給了他們成長的收獲。</h3> <h3><font color="#010101"> 書法組、體育組、美術(shù)組老師積極開動(dòng)腦筋,為了給隔離在家的學(xué)生豐富隔離時(shí)期的生活,制作了親子操、親子手工活動(dòng)和學(xué)寫福字寫春聯(lián)的美篇,分享給全校的孩子,鍛煉手腦。特別是書法組老師利用網(wǎng)絡(luò)積極組織和遠(yuǎn)程一對一的耐心指導(dǎo),引領(lǐng)學(xué)生“以筆為劍,抗擊疫情”,潑墨揮毫,用書法作品書寫心中的決心和信心,為一線的叔叔阿姨們送去慰問。這一善舉受到了家長和社會(huì)各界的好評。</font></h3> <h1><b><font color="#39b54a"> “沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春“</font></b></h1> <h3><font color="#010101"> 疫情當(dāng)前,我們?nèi)f眾一心,共克難關(guān)!每一個(gè)常青樹人,都經(jīng)歷著一場身體與精神的洗禮,我們相信,每一位老師都會(huì)克服萬難行動(dòng)起來,以高度的責(zé)任意識(shí)、敏銳的政治意識(shí),愛崗敬業(yè),積極作為,打贏疫情攻堅(jiān)戰(zhàn),開創(chuàng)常青新高度!</font></h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>總策劃:萬玉霞</h3><h3>撰稿:方勇、鄭琴</h3><h3>攝像:常青樹全體師生</h3><h3>制作:宋琴、劉敏</h3><h3>審核:錢艷玲</h3><h5></h5><h3><font color="#9b9b9b"></font></h3>