<p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)中交流,交流中成長——記常州幼兒園課程游戲化改革跟崗學(xué)習(xí)</p> <p class="ql-block"> 成長離不開學(xué)習(xí),向優(yōu)秀的同行學(xué)習(xí)更是一種有效的途徑。</p><p class="ql-block"> 為課程游戲化改革,促進幼兒全面發(fā)展,縮短城鄉(xiāng)差距,提升保教質(zhì)量。2023年6月11日,在南縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們赴常州湯莊幼兒園、鳳凰幼兒園進行跟崗學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 在學(xué)習(xí)的過程中,幼兒園的園長們熱心的向我們介紹了她們的游戲化課程案例及研究案例等。</p> <p class="ql-block"> 班級創(chuàng)設(shè)和區(qū)角材料都注重融入情景,注重區(qū)域間的相互結(jié)合,老師們變廢為寶,利用廢舊材料自創(chuàng)繪本教材以及各種教具,幼兒的作品隨處可見。</p> <p class="ql-block"> 我們觀摩了豐富多彩的戶外活動,戶外活動組織的井然有序、特色鮮明,幼兒參與熱情高。</p> <p class="ql-block"> 此次跟崗學(xué)習(xí),讓我們受益匪淺。拓寬了視野,受到了啟發(fā),在以后的教學(xué)中我會更加注重游戲化教學(xué)的運用和創(chuàng)新。</p>