2023年?我們的節(jié)日·端午節(jié)”――豆三小學(xué)“端午節(jié)”系列活動(dòng)豆三小學(xué) <p class="ql-block ql-indent-1">淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽。為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，充分挖掘端午節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵，增強(qiáng)愛國主義教育，傳承民族精神。2023年端午節(jié)前后，辛莊堡鄉(xiāng)豆三小學(xué)開展了 “2023年?我們的節(jié)日·端午節(jié)”系列活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">一、感受傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。</p><p class="ql-block ql-indent-1">6月21日，各班召開 “2023年?我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng)。各班主任就“2023年?我們的節(jié)日·端午節(jié)”進(jìn)行 “傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳教育，與學(xué)生們一起追溯了端午節(jié)的由來，了解有關(guān)端午的“端陽”、“重五節(jié)”、“詩人節(jié)”、“龍日”等不同內(nèi)涵的名稱，涉及端午懸掛艾草、佩香囊、賽龍舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不盡相同的民風(fēng)習(xí)俗。讓學(xué)生明白端午節(jié)不只是粽子節(jié)、龍舟節(jié)，更是民族節(jié)、愛國節(jié)。引導(dǎo)學(xué)生誦讀愛國名篇佳作以及端午節(jié)典故等，并鼓勵(lì)師生在節(jié)日期間主動(dòng)參與到懸掛艾草、佩香囊、吃咸蛋、包粽子、吃粽子等活動(dòng)，親身感受傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力，增強(qiáng)師生愛國主義情感。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二、家校共育，開展端午節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)。端午節(jié)當(dāng)日，班主任安排各年級(jí)學(xué)生與家長同包粽子，由家長向?qū)W生講解如何包粽子并做示范，同學(xué)們?cè)诩议L的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了包粽子，同學(xué)們都積極參加到此項(xiàng)活動(dòng)中，還表示要把包好的粽子帶回學(xué)校跟老師一起分享勞動(dòng)的成果，感受節(jié)日氣氛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三、5、6年級(jí)舉辦端午節(jié)假期手抄報(bào)活動(dòng)，在活動(dòng)中讓學(xué)生們感受中國傳統(tǒng)文化。通過端午節(jié)主題手抄報(bào)的活動(dòng)，使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到，端午節(jié)的來源、內(nèi)涵等，不僅加深了對(duì)端午節(jié)文化內(nèi)涵的理解，更是通過愛國詩人屈原的故事，學(xué)習(xí)到了作為新時(shí)代的小學(xué)生，少先隊(duì)員，在新時(shí)期該如何愛祖國、愛人民的精神。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過這些豐富多彩的活動(dòng),讓豆三小學(xué)的孩子們感知端午、走進(jìn)端午,加深對(duì)傳統(tǒng)文化的理解,達(dá)到了深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，充分發(fā)揮了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能，同時(shí)也豐富了學(xué)生的課外知識(shí)、增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐能力，更讓孩子們體會(huì)傳統(tǒng)節(jié)日給我們帶來的快樂與童趣。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆又?，在感受傳統(tǒng)文化魅力的同時(shí)，厚植文化自信，努力成為傳統(tǒng)節(jié)日的“小小宣講員”，當(dāng)好中華傳統(tǒng)文化的繼承者和傳播者。</p>