“用愛(ài)教育，讓美綻放，”郡美幼兒園中三班家長(zhǎng)開(kāi)放日

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為了讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況，幫助家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念，增進(jìn)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通，更好地達(dá)到家園共育目的。6月21日“郡美幼兒園”中三班舉行了“用愛(ài)教育，讓美綻放”為主題的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園是以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，讓孩子們?cè)谧灾鞑僮髦蝎@取知識(shí)。 ?　 家長(zhǎng)開(kāi)放日分兩大內(nèi)容：1.教學(xué)展示2.親子水果拼盤(pán)。家長(zhǎng)們走進(jìn)教室，和孩子們一起聆聽(tīng)集體教學(xué)課程，近距離的觀察孩子們的上課表現(xiàn)，親身感受教師講授課程的魅力??。 教學(xué)展示篇 　　口才展示《美好的一天》 　　口才快板《排排坐》 　　繞口令《八百標(biāo)兵奔北坡…》 　　看圖識(shí)字???? 　　快樂(lè)識(shí)字〈搶椅子〉 　　好好玩數(shù)學(xué)展示《比多少》《相鄰數(shù)》 　　通過(guò)教學(xué)展示，家長(zhǎng)們初步了解了，每門(mén)課程有幾種形式來(lái)教學(xué)，并且通過(guò)此次教學(xué)展示，家長(zhǎng)們對(duì)孩子課堂上的表現(xiàn)，有從新的認(rèn)識(shí)，優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足，家長(zhǎng)與老師共同努力，幫助孩子進(jìn)步。此次教學(xué)，家長(zhǎng)與老師達(dá)成共同目標(biāo)，共同努力。 親子水果拼盤(pán)篇 　　小朋友們?cè)诩依锏臅r(shí)間不光要好好吃飯，還要多吃水果，補(bǔ)充維生素C。我們嘗試著把各式各樣的水果擺成一個(gè)漂亮的拼盤(pán)怎么樣！活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒大腦發(fā)育、提高幼兒審美能力2、在制作中體驗(yàn)親子快樂(lè)時(shí)光！3、增進(jìn)親子關(guān)系 　　馬上就要開(kāi)始今天的趣味活動(dòng)啦——?jiǎng)?chuàng)意水果拼盤(pán)，大家拿出準(zhǔn)備好的水果，正躍躍欲試呢。 　　小朋友們和爸爸媽媽、爺爺奶奶們熱火朝天地制作著水果拼盤(pán)，真期待最后的作品呀。 　　在親子水果拼盤(pán)這一環(huán)節(jié)中不僅僅增進(jìn)了親子之間關(guān)系，同時(shí)鍛煉家長(zhǎng)和孩子的動(dòng)手操作能力，展現(xiàn)心靈手巧，勇于創(chuàng)新的精神面貌，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的了解，有效的促進(jìn)了家園共育，共同關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。 　　心靈手巧的爸爸媽媽們，制作出各種造型的水果拼盤(pán)，有小巧玲瓏的小兔子、精致的雨傘和雨滴、圓圓的藍(lán)莓味披薩等等，我們一起來(lái)瞧一瞧大家的創(chuàng)意吧?? 　　最好的時(shí)光，不是生活富足的隨性，而是親子之間的交互時(shí)刻。拋開(kāi)生活的瑣碎，忘記工作的煩惱，彼此就是最好的禮物和依靠，用心教育我們一直在路上！ 　　美好的時(shí)光總是短暫的，半天的家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)圓滿結(jié)束了。家長(zhǎng)們帶著放心、帶著滿足，更帶著感激，結(jié)束了今天的觀摩和參與，也許今天的歡樂(lè)成為孩子們明天美好的記憶。相信在未來(lái)的日子里，只要我們目標(biāo)一致，攜手前行，靜待花開(kāi)，我們就能共同見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)