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“走進自然,樂趣同行”研學(xué)活動暨實驗小學(xué)二年級樂考嘉年華

小 杰

<p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">為貫徹、落實教育部、省、市、區(qū)關(guān)于中小學(xué)開展</span>全面實施素質(zhì)教育,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,更好促進學(xué)生身心發(fā)展,我校與北戴河歌華營地教育合作,確定主題為“走進自然,樂趣同行”的游戲體驗與實踐活動。</p><p class="ql-block"> 本次研學(xué)活動與樂考嘉年華相融合,旨在將“學(xué)”與“游”較好地融為一體,讓學(xué)生走出校園,走進自然,融入大自然。這樣的行程,點點滴滴都是有意思的,走很遠的路,看很多的風(fēng)景。增很多的知識。</p> 活動籌備 <p class="ql-block">  學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)召開活動準備會議,部署安排研學(xué)樂考活動的各項工作。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與營地的相關(guān)負責(zé)人充分協(xié)商有關(guān)研學(xué)活動的各項事宜。</p> <p class="ql-block"> 二年級的老師們按照學(xué)校的統(tǒng)籌安排,完成前期的方案設(shè)定及活動準備。</p><p class="ql-block"> 家長委員會成員也積極參與其中,前期去營地實地考察,對營地的設(shè)備設(shè)施及安全保障給予了高度肯定,家校配合,共同見證孩子們的成長與收獲。</p> <p class="ql-block">  此次活動分為兩階段,第一階段是,在學(xué)校完成體育、音樂、勞動、科學(xué)、美術(shù)、安全的樂考活動,第二階段是走出校園,進行研學(xué)實踐活動。</p><p class="ql-block"> 下面,我們就來看看孩子們的精彩表現(xiàn)吧!</p> 猛如脫兔——體育 <p class="ql-block">  體育樂考以“健康第一”為指導(dǎo)思想,發(fā)展學(xué)生自我實踐和創(chuàng)新能力。學(xué)生在伙伴的鼓舞下信心充足,鍛煉氣氛非常好,愉快地完成了本次活動,達到了體育樂考的目的。</p> 小小觀察員——科學(xué) <p class="ql-block">  科學(xué)學(xué)科進行了“小小觀察員”的樂考活動。老師對本學(xué)期的內(nèi)容進行了梳理,從科學(xué)知識、科學(xué)探究以及科學(xué)態(tài)度三個方面設(shè)計了生動有趣的闖關(guān)任務(wù)。孩子們在輕松愉悅的氛圍中完成了樂考活動。</p> 小小消防員——安全 <p class="ql-block"> 為加強學(xué)生消防安全意識和自防自救能力,切實保障自身生命安全,二年級開展了以“小小消防員”為主題的安全樂考活動,加強了學(xué)生自我保護意識。</p> <p class="ql-block">  安全樂考活動形式新穎多變,孩子在游戲中收獲了快樂,增長了知識。</p> 為衣而動——勞動 <p class="ql-block">  “雙減”政策下,更要注重“立德樹人,德育先行”的教育理念,關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展,加強勞動教育,本次勞動樂考以“衣我而動”為主題考察學(xué)生疊衣服的勞動生活技能。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  瞧,孩子們個個躍躍欲試,認認真真整理自己的衣物呢!</p> 神筆馬良——美術(shù) <p class="ql-block">  美術(shù)樂考以《看我七十二變》為活動內(nèi)容,小小的線條可以變得斷斷續(xù)續(xù),也可以變得彎彎曲曲,學(xué)生用你不同形態(tài)的線組成一幅幅美麗的畫。</p> 音你而動——音樂 <p class="ql-block">  音樂樂考是根據(jù)學(xué)生年齡特征和學(xué)科特點設(shè)計了個人展示和小組合作表演,寓“考”于樂。對孩子們來說,輕松、自信、活潑展示讓他們感到格外開心。</p> <p class="ql-block">  “樂考”活動充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣,展示了學(xué)生們的綜合能力、團隊協(xié)作能力,增強了學(xué)生們的自信心,學(xué)生在樂中考,在樂中學(xué)。</p> 開啟??研學(xué)之旅 <p class="ql-block">  6月21日早晨,大家早早的來到學(xué)校操場,集合整隊,同學(xué)們帶著熱情飽滿的精神狀態(tài),迎來一天的研學(xué)之旅啦~</p> <p class="ql-block">  同學(xué)們排好隊伍,一個個站的多精神????</p><p class="ql-block"> 宮校長對同學(xué)們給予了殷切的希望,愿同學(xué)們能在玩樂中學(xué)習(xí),實踐中進步,同學(xué)之間互幫互助,并且把安全放在第一位。</p> <p class="ql-block">  出發(fā)啦~一路歡聲笑語??</p><p class="ql-block">  懷著喜悅的心情,孩子們坐上開往研學(xué)基地的大巴車,一路上,歡聲笑語充滿著車廂!</p> 到達研學(xué)營地 <p class="ql-block">  這堂“行走的課堂”中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們?nèi)膛阃瑓⑴c,希望孩子們研學(xué)活動中牢記安全,遵守紀律,用心參與,既要研有所思,學(xué)有所獲,也要旅有所感,行有所悟。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  營地的輔導(dǎo)老師早早就來到指定地點,迎接二年級的寶貝們,活動開始前,將學(xué)生們劃分為五個營地,每個營地由一位導(dǎo)師全程陪同,并提供研學(xué)服務(wù)。</p> <p class="ql-block">  記錄美好時刻??</p> 研學(xué)開營儀式 <p class="ql-block">  開營儀式上,營地導(dǎo)師和孩子們親切打招呼,孩子們也興奮地和導(dǎo)師互動??大大拉近了導(dǎo)師與孩子之間的關(guān)系。</p> <p class="ql-block">  每組導(dǎo)師和孩子們見面互動。</p> <p class="ql-block"> 本次研學(xué)行的體驗項目十分豐富:樂趣同行(樂考)、探索林間萬物,尋找生命、植物延續(xù)-拯救egg、環(huán)保法則、魔法豆、草木染-天然植物染藝......同學(xué)們興致勃勃,場內(nèi)外熱鬧非凡。</p> 研學(xué)——樂趣同行 <p class="ql-block"> 這一環(huán)節(jié)主要是考察和提高營員的綜合能力,將知識融入到生活中,融會貫通,以達到學(xué)以致用的目的。</p> <p class="ql-block">  “我講的故事是……”孩子們自信大方表達自己的想法,那富有想象力的魔法故事,深深吸引著在坐的營員們和導(dǎo)師。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span></p> <p class="ql-block">  孩子們的語言表達能力、認真聽故事和提煉故事內(nèi)容的綜合能力得到提高,孩子們的出色表現(xiàn),為自己贏得了更多的印章,同時也贏得全體導(dǎo)師們的一致贊揚。</p> <p class="ql-block">  數(shù)學(xué)樂考在沉浸式的游戲闖關(guān)中,學(xué)生的數(shù)感、量感、運算能力、推理意識和數(shù)據(jù)意識得到提升??鞓穼W(xué),開心考,寓教于樂,樂在考中!每個實小少年的眼中,都有一顆小星星:自信地閃耀光芒?!</p> 研學(xué)—探索林間萬物 <p class="ql-block">  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。來到大自然中,和大自然來個親密擁抱,感受大自然生命帶給我們無限的動力吧!</p> <p class="ql-block">  導(dǎo)師給小組一些植物圖片,讓小組成員在林間尋找圖片中的植物。</p><p class="ql-block"> 導(dǎo)師還向營員介紹了植物的特點和習(xí)性。</p> <p class="ql-block">  找到之后,導(dǎo)師和營員互動,提問以下問題:</p><p class="ql-block"> 它是什么形狀?</p><p class="ql-block"> 它摸上去是什么感覺? </p><p class="ql-block"> 它聞起來……</p> <p class="ql-block">  在輕松愉快的氛圍中,營員感受著生命帶給我們的巨大力量??</p> 研學(xué)——拯救egg <p class="ql-block">  項目負責(zé)進行拯救egg活動的講解</p><p class="ql-block"> 每個小組將得到3顆雞蛋</p><p class="ql-block"> 小組導(dǎo)師帶領(lǐng)小組需要在自然界尋找沒有生命的自然物為材料(如落葉、枯草等)保護雞蛋從高空落下而不碎……</p> <p class="ql-block">  收集材料過程中……</p><p class="ql-block"> 自然之外的材料可以通過小組集體表演 得到裁判認可獲得。</p><p class="ql-block"> 每個小組派出一位代表進行高空拋擲,營員進行觀看,egg完整無損傷即為成功???</p> <p class="ql-block">  游戲可以幫助我們培養(yǎng)團隊精神和合作精神。營員在進行有效的溝通和協(xié)作后,凝聚力+1</p> 研學(xué)——共進午餐 <p class="ql-block">  上午的研學(xué)活動暫告一段落……</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們來到餐廳共進午餐,大家洗完手之后,排著隊有序取餐,食堂的叔叔阿姨們?yōu)榇蠹覝蕚淞素S盛的午餐,有香噴噴的米飯??、有可口的咖喱雞肉、糖醋里脊、意大利面??還有新鮮的果蔬。</p> <p class="ql-block">  營員們津津有味地享受著營養(yǎng)美味的午餐,心里甜滋滋的,光盤行動記于心,踐于行。</p> 研學(xué)——環(huán)保法則? ? ?魔法豆 <p class="ql-block">  吃過午飯,導(dǎo)師和營員探討思考以下問題: </p><p class="ql-block"> a.什么是廚余垃圾 ?</p><p class="ql-block"> b.什么是可回收垃圾?</p><p class="ql-block"> c.什么是有害垃圾?</p><p class="ql-block"> d.什么是其他垃圾?</p><p class="ql-block"> 以班級為單位進行小組比賽</p> <p class="ql-block">  按照垃圾分類原則,每次每個組只能有1人放入1張卡片,每人至少放入1張卡片,同一個人不能連續(xù)放入卡片,放對1張積1分。</p> <p class="ql-block">  行為知之始。讓垃圾分類意識內(nèi)化于心,外化于日常的行為習(xí)慣中,對于孩子來說,是非常重要的一環(huán),瞧,孩子們已經(jīng)能夠獨立對垃圾開始進行分類。</p> <p class="ql-block"> 種植魔法豆</p><p class="ql-block"> 學(xué)員對于自然生命有著一份特殊的愛與責(zé)任。很多孩子拿到魔豆都很好奇,魔豆到底是什么呢?</p><p class="ql-block"> 魔法豆是流行的一種種植種子,適合一年四季的種植和生長。喜溫耐熱,是特定的植物種子,用激光,在種子胚芽上,刻上各種有意思的字樣,在植物長出來以后,帶字的葉片可以保持1-3個月,在這之后,帶字葉片脫落,其他葉片正常生長。</p> <p class="ql-block">  魔豆種植是一個漫長的過程,破土的憧憬,生根發(fā)芽的喜悅,莖葉生長的魅力......這一個個過程的體驗,留給孩子們的是一輩子的美好回憶??</p> 研學(xué)——草木染 <p class="ql-block">  什么是草木染?</p><p class="ql-block"> 草木染是利用大自然中自然生長的植物,提取色素進行染色的一種方法。在染色過程中不使用或者很少使用化學(xué)助劑,而使用從大自然中獲取的天然染料。</p><p class="ql-block"> 草木染起源于中國,從周朝開始,古人就開始使用植物的染缸給布料進行染色。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  草木染的好處:環(huán)保,避免化學(xué)染料造成的污染。</p><p class="ql-block"> 草木染的原料有茶葉、植物、水果、蔬菜等。</p> <p class="ql-block">  營員按照自己的創(chuàng)意,用皮筋將手帕扎成自己想要的形狀,導(dǎo)師將營員班級、姓名和組別寫于口取紙上, 分組用麻繩進行扎系;</p><p class="ql-block"> 將扎好的手帕放入染料中浸染一段時間后</p><p class="ql-block">撈出,分類放好。</p> 研學(xué)——分享 <p class="ql-block">  以小組為單位對本次研學(xué)活動進行分享。例如:今天你最喜歡哪一項活動,為什么?活動中有沒有觸動你的瞬間或讓你印象深刻的事情?對于今天的活動你有遺憾嗎?是什么?如果下次還有機會參加這樣的活動,你會如何避免這樣的遺憾發(fā)生?</p> <p class="ql-block">  一次研學(xué)就是一次洗禮、一次突破。在本次研學(xué)活動中,實小微笑少年們展現(xiàn)出了良好的精神面貌。</p> <p class="ql-block">  王主任對學(xué)生離營進行安全教育。</p> <p class="ql-block">  各小組導(dǎo)師細心檢查營員攜帶水杯、外套、帽子等個人物品,避免遺失。還將孩子們的手工作品放置袋子里帶回家。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  一天的研學(xué)時光雖短暫,但導(dǎo)師們就像大哥哥大姐姐一樣照顧這群小可愛們,臨別之際,孩子們和導(dǎo)師依依不舍告別??</p> 我想說…… <p class="ql-block">  活動結(jié)束后,孩子和家長有很多話想說……</p> <p class="ql-block">  一次難忘的研學(xué)之旅,學(xué)生們收獲了許多平日里無法接觸的知識,在最美的六月天,不負夏日不負己!增長了見識、拓寬了視野,今后我們將不斷通過實踐活動培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,讓學(xué)生學(xué)會觀察、學(xué)會思考,為他們今后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。</p>

研學(xué)

樂考

導(dǎo)師

活動

孩子

學(xué)生

營員

小組

營地

草木