<p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">為貫徹、落實(shí)教育部、省、市、區(qū)關(guān)于中小學(xué)開展</span>全面實(shí)施素質(zhì)教育，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，更好促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，我校與北戴河歌華營地教育合作，確定主題為“走進(jìn)自然，樂趣同行”的游戲體驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 本次研學(xué)活動(dòng)與樂考嘉年華相融合，旨在將“學(xué)”與“游”較好地融為一體，讓學(xué)生走出校園，走進(jìn)自然，融入大自然。這樣的行程，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是有意思的，走很遠(yuǎn)的路,看很多的風(fēng)景。增很多的知識(shí)。</p> 活動(dòng)籌備 <p class="ql-block"> 學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)召開活動(dòng)準(zhǔn)備會(huì)議，部署安排研學(xué)樂考活動(dòng)的各項(xiàng)工作。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與營地的相關(guān)負(fù)責(zé)人充分協(xié)商有關(guān)研學(xué)活動(dòng)的各項(xiàng)事宜。</p> <p class="ql-block"> 二年級(jí)的老師們按照學(xué)校的統(tǒng)籌安排，完成前期的方案設(shè)定及活動(dòng)準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block"> 家長委員會(huì)成員也積極參與其中，前期去營地實(shí)地考察，對營地的設(shè)備設(shè)施及安全保障給予了高度肯定，家校配合，共同見證孩子們的成長與收獲。</p> <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)分為兩階段，第一階段是，在學(xué)校完成體育、音樂、勞動(dòng)、科學(xué)、美術(shù)、安全的樂考活動(dòng)，第二階段是走出校園，進(jìn)行研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 下面，我們就來看看孩子們的精彩表現(xiàn)吧!</p> 猛如脫兔——體育 <p class="ql-block"> 體育樂考以“健康第一”為指導(dǎo)思想，發(fā)展學(xué)生自我實(shí)踐和創(chuàng)新能力。學(xué)生在伙伴的鼓舞下信心充足，鍛煉氣氛非常好，愉快地完成了本次活動(dòng)，達(dá)到了體育樂考的目的。</p> 小小觀察員——科學(xué) <p class="ql-block"> 科學(xué)學(xué)科進(jìn)行了“小小觀察員”的樂考活動(dòng)。老師對本學(xué)期的內(nèi)容進(jìn)行了梳理，從科學(xué)知識(shí)、科學(xué)探究以及科學(xué)態(tài)度三個(gè)方面設(shè)計(jì)了生動(dòng)有趣的闖關(guān)任務(wù)。孩子們在輕松愉悅的氛圍中完成了樂考活動(dòng)。</p> 小小消防員——安全 <p class="ql-block"> 為加強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救能力，切實(shí)保障自身生命安全，二年級(jí)開展了以“小小消防員”為主題的安全樂考活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 安全樂考活動(dòng)形式新穎多變，孩子在游戲中收獲了快樂，增長了知識(shí)。</p> 為衣而動(dòng)——?jiǎng)趧?dòng) <p class="ql-block"> “雙減”政策下，更要注重“立德樹人，德育先行”的教育理念，關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展，加強(qiáng)勞動(dòng)教育，本次勞動(dòng)樂考以“衣我而動(dòng)”為主題考察學(xué)生疊衣服的勞動(dòng)生活技能。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 瞧，孩子們個(gè)個(gè)躍躍欲試，認(rèn)認(rèn)真真整理自己的衣物呢！</p> 神筆馬良——美術(shù) <p class="ql-block"> 美術(shù)樂考以《看我七十二變》為活動(dòng)內(nèi)容，小小的線條可以變得斷斷續(xù)續(xù)，也可以變得彎彎曲曲，學(xué)生用你不同形態(tài)的線組成一幅幅美麗的畫。</p> 音你而動(dòng)——音樂 <p class="ql-block"> 音樂樂考是根據(jù)學(xué)生年齡特征和學(xué)科特點(diǎn)設(shè)計(jì)了個(gè)人展示和小組合作表演，寓“考”于樂。對孩子們來說，輕松、自信、活潑展示讓他們感到格外開心。</p> <p class="ql-block"> “樂考”活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，展示了學(xué)生們的綜合能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增強(qiáng)了學(xué)生們的自信心，學(xué)生在樂中考，在樂中學(xué)。</p> 開啟??研學(xué)之旅 <p class="ql-block"> 6月21日早晨，大家早早的來到學(xué)校操場，集合整隊(duì)，同學(xué)們帶著熱情飽滿的精神狀態(tài)，迎來一天的研學(xué)之旅啦～</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們排好隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)站的多精神????</p><p class="ql-block"> 宮校長對同學(xué)們給予了殷切的希望，愿同學(xué)們能在玩樂中學(xué)習(xí)，實(shí)踐中進(jìn)步，同學(xué)之間互幫互助，并且把安全放在第一位。</p> <p class="ql-block"> 出發(fā)啦～一路歡聲笑語??</p><p class="ql-block"> 懷著喜悅的心情，孩子們坐上開往研學(xué)基地的大巴車，一路上，歡聲笑語充滿著車廂！</p> 到達(dá)研學(xué)營地 <p class="ql-block"> 這堂“行走的課堂”中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們?nèi)膛阃瑓⑴c，希望孩子們研學(xué)活動(dòng)中牢記安全，遵守紀(jì)律，用心參與，既要研有所思，學(xué)有所獲，也要旅有所感，行有所悟。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 營地的輔導(dǎo)老師早早就來到指定地點(diǎn)，迎接二年級(jí)的寶貝們，活動(dòng)開始前，將學(xué)生們劃分為五個(gè)營地，每個(gè)營地由一位導(dǎo)師全程陪同，并提供研學(xué)服務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 記錄美好時(shí)刻??</p> 研學(xué)開營儀式 <p class="ql-block"> 開營儀式上，營地導(dǎo)師和孩子們親切打招呼，孩子們也興奮地和導(dǎo)師互動(dòng)??大大拉近了導(dǎo)師與孩子之間的關(guān)系。</p> <p class="ql-block"> 每組導(dǎo)師和孩子們見面互動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次研學(xué)行的體驗(yàn)項(xiàng)目十分豐富：樂趣同行(樂考)、探索林間萬物，尋找生命、植物延續(xù)－拯救egg、環(huán)保法則、魔法豆、草木染－天然植物染藝......同學(xué)們興致勃勃，場內(nèi)外熱鬧非凡。</p> 研學(xué)——樂趣同行 <p class="ql-block"> 這一環(huán)節(jié)主要是考察和提高營員的綜合能力，將知識(shí)融入到生活中，融會(huì)貫通，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。</p> <p class="ql-block"> “我講的故事是……”孩子們自信大方表達(dá)自己的想法，那富有想象力的魔法故事，深深吸引著在坐的營員們和導(dǎo)師。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span></p> <p class="ql-block"> 孩子們的語言表達(dá)能力、認(rèn)真聽故事和提煉故事內(nèi)容的綜合能力得到提高，孩子們的出色表現(xiàn)，為自己贏得了更多的印章，同時(shí)也贏得全體導(dǎo)師們的一致贊揚(yáng)。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)樂考在沉浸式的游戲闖關(guān)中，學(xué)生的數(shù)感、量感、運(yùn)算能力、推理意識(shí)和數(shù)據(jù)意識(shí)得到提升?？鞓穼W(xué)，開心考，寓教于樂，樂在考中!每個(gè)實(shí)小少年的眼中，都有一顆小星星：自信地閃耀光芒?!</p> 研學(xué)—探索林間萬物 <p class="ql-block"> “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。來到大自然中，和大自然來個(gè)親密擁抱，感受大自然生命帶給我們無限的動(dòng)力吧！</p> <p class="ql-block"> 導(dǎo)師給小組一些植物圖片，讓小組成員在林間尋找圖片中的植物。</p><p class="ql-block"> 導(dǎo)師還向營員介紹了植物的特點(diǎn)和習(xí)性。</p> <p class="ql-block"> 找到之后，導(dǎo)師和營員互動(dòng)，提問以下問題:</p><p class="ql-block"> 它是什么形狀?</p><p class="ql-block"> 它摸上去是什么感覺? </p><p class="ql-block"> 它聞起來……</p> <p class="ql-block"> 在輕松愉快的氛圍中，營員感受著生命帶給我們的巨大力量??</p> 研學(xué)——拯救egg <p class="ql-block"> 項(xiàng)目負(fù)責(zé)進(jìn)行拯救egg活動(dòng)的講解</p><p class="ql-block"> 每個(gè)小組將得到3顆雞蛋</p><p class="ql-block"> 小組導(dǎo)師帶領(lǐng)小組需要在自然界尋找沒有生命的自然物為材料(如落葉、枯草等)保護(hù)雞蛋從高空落下而不碎……</p> <p class="ql-block"> 收集材料過程中……</p><p class="ql-block"> 自然之外的材料可以通過小組集體表演 得到裁判認(rèn)可獲得。</p><p class="ql-block"> 每個(gè)小組派出一位代表進(jìn)行高空拋擲，營員進(jìn)行觀看，egg完整無損傷即為成功???</p> <p class="ql-block"> 游戲可以幫助我們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作精神。營員在進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作后，凝聚力+1</p> 研學(xué)——共進(jìn)午餐 <p class="ql-block"> 上午的研學(xué)活動(dòng)暫告一段落……</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們來到餐廳共進(jìn)午餐，大家洗完手之后，排著隊(duì)有序取餐，食堂的叔叔阿姨們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了豐盛的午餐，有香噴噴的米飯??、有可口的咖喱雞肉、糖醋里脊、意大利面??還有新鮮的果蔬。</p> <p class="ql-block"> 營員們津津有味地享受著營養(yǎng)美味的午餐，心里甜滋滋的，光盤行動(dòng)記于心，踐于行。</p> 研學(xué)——環(huán)保法則? ? ?魔法豆 <p class="ql-block"> 吃過午飯，導(dǎo)師和營員探討思考以下問題： </p><p class="ql-block"> a.什么是廚余垃圾 ?</p><p class="ql-block"> b.什么是可回收垃圾?</p><p class="ql-block"> c.什么是有害垃圾?</p><p class="ql-block"> d.什么是其他垃圾?</p><p class="ql-block"> 以班級(jí)為單位進(jìn)行小組比賽</p> <p class="ql-block"> 按照垃圾分類原則，每次每個(gè)組只能有1人放入1張卡片,每人至少放入1張卡片，同一個(gè)人不能連續(xù)放入卡片，放對1張積1分。</p> <p class="ql-block"> 行為知之始。讓垃圾分類意識(shí)內(nèi)化于心，外化于日常的行為習(xí)慣中，對于孩子來說，是非常重要的一環(huán)，瞧，孩子們已經(jīng)能夠獨(dú)立對垃圾開始進(jìn)行分類。</p> <p class="ql-block"> 種植魔法豆</p><p class="ql-block"> 學(xué)員對于自然生命有著一份特殊的愛與責(zé)任。很多孩子拿到魔豆都很好奇，魔豆到底是什么呢？</p><p class="ql-block"> 魔法豆是流行的一種種植種子，適合一年四季的種植和生長。喜溫耐熱，是特定的植物種子，用激光，在種子胚芽上，刻上各種有意思的字樣，在植物長出來以后，帶字的葉片可以保持1-3個(gè)月，在這之后，帶字葉片脫落，其他葉片正常生長。</p> <p class="ql-block"> 魔豆種植是一個(gè)漫長的過程，破土的憧憬，生根發(fā)芽的喜悅，莖葉生長的魅力......這一個(gè)個(gè)過程的體驗(yàn)，留給孩子們的是一輩子的美好回憶??</p> 研學(xué)——草木染 <p class="ql-block"> 什么是草木染?</p><p class="ql-block"> 草木染是利用大自然中自然生長的植物，提取色素進(jìn)行染色的一種方法。在染色過程中不使用或者很少使用化學(xué)助劑，而使用從大自然中獲取的天然染料。</p><p class="ql-block"> 草木染起源于中國，從周朝開始，古人就開始使用植物的染缸給布料進(jìn)行染色。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 草木染的好處:環(huán)保，避免化學(xué)染料造成的污染。</p><p class="ql-block"> 草木染的原料有茶葉、植物、水果、蔬菜等。</p> <p class="ql-block"> 營員按照自己的創(chuàng)意，用皮筋將手帕扎成自己想要的形狀，導(dǎo)師將營員班級(jí)、姓名和組別寫于口取紙上， 分組用麻繩進(jìn)行扎系;</p><p class="ql-block"> 將扎好的手帕放入染料中浸染一段時(shí)間后</p><p class="ql-block">撈出，分類放好。</p> 研學(xué)——分享 <p class="ql-block"> 以小組為單位對本次研學(xué)活動(dòng)進(jìn)行分享。例如：今天你最喜歡哪一項(xiàng)活動(dòng)，為什么?活動(dòng)中有沒有觸動(dòng)你的瞬間或讓你印象深刻的事情?對于今天的活動(dòng)你有遺憾嗎?是什么?如果下次還有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)，你會(huì)如何避免這樣的遺憾發(fā)生?</p> <p class="ql-block"> 一次研學(xué)就是一次洗禮、一次突破。在本次研學(xué)活動(dòng)中，實(shí)小微笑少年們展現(xiàn)出了良好的精神面貌。</p> <p class="ql-block"> 王主任對學(xué)生離營進(jìn)行安全教育。</p> <p class="ql-block"> 各小組導(dǎo)師細(xì)心檢查營員攜帶水杯、外套、帽子等個(gè)人物品，避免遺失。還將孩子們的手工作品放置袋子里帶回家。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一天的研學(xué)時(shí)光雖短暫，但導(dǎo)師們就像大哥哥大姐姐一樣照顧這群小可愛們，臨別之際，孩子們和導(dǎo)師依依不舍告別??</p> 我想說…… <p class="ql-block"> 活動(dòng)結(jié)束后，孩子和家長有很多話想說……</p> <p class="ql-block"> 一次難忘的研學(xué)之旅，學(xué)生們收獲了許多平日里無法接觸的知識(shí)，在最美的六月天，不負(fù)夏日不負(fù)己！增長了見識(shí)、拓寬了視野，今后我們將不斷通過實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)思考，為他們今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p>