<p class="ql-block"> 每個(gè)孩子都是落在地球上的星星</p><p class="ql-block"> 獨(dú)一無(wú)二，晶瑩璀璨</p><p class="ql-block"> 小小的身體</p><p class="ql-block"> 蘊(yùn)藏著大大的能量</p><p class="ql-block"> 他們每一次奔跑</p><p class="ql-block"> 每一次歌唱</p><p class="ql-block"> 每一次涂鴉</p><p class="ql-block"> 每一次挑戰(zhàn)</p><p class="ql-block"> ......</p><p class="ql-block"> 都綻放著生命生長(zhǎng)的力量</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 為了讓“雙減”政策落實(shí)落地，讓學(xué)習(xí)回歸課堂，讓教育回歸本真，進(jìn)一步加強(qiáng)藝術(shù)教育，強(qiáng)化藝術(shù)教學(xué)，嚴(yán)格落實(shí)音體美課程，提高教學(xué)效益，更好地促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，淅川縣第二小學(xué)開展了體音美學(xué)科期末測(cè)評(píng)活動(dòng)。學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)體音美各學(xué)科素養(yǎng)，認(rèn)真制定考核方案，明確測(cè)試方法、測(cè)試內(nèi)容、測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，以保證本次考核的公開、公平、公正。</p> <p class="ql-block">活力飛揚(yáng)強(qiáng)“體魄”：</p><p class="ql-block"> 生命因運(yùn)動(dòng)而精彩，夏日因激情而絢爛!本次體育測(cè)試項(xiàng)目有：隊(duì)形隊(duì)列、操類跳繩、仰臥起坐，這是對(duì)孩子們身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)技能的一次考查，也是對(duì)他們自信心、自覺(jué)性、意志力的一次考驗(yàn)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">在體育老師的帶領(lǐng)下，</span> 孩子們用整齊的隊(duì)列展示他們少年的風(fēng)采，他們變換著隊(duì)形，揮灑著汗水，涌動(dòng)著拼搏的熱血，全力以赴，堅(jiān)持到底，高質(zhì)量地完成了測(cè)評(píng)規(guī)定項(xiàng)目。</p> <p class="ql-block"> 平躺～彎曲雙膝～雙手貼耳～坐起～碰膝………絲毫不懈怠，這才是青春活力的你們?cè)撚械臉幼?</p> <p class="ql-block"> 甩動(dòng)的跳繩猶如條條彩龍?jiān)陲w舞，孩子們專注的神情、努力的身影，展現(xiàn)著他們活力的青春，詮釋著頑強(qiáng)的拼搏。</p> <p class="ql-block"> 體育之美，在速度，在力量，在堅(jiān)持不懈的精神!本次體育測(cè)試，不僅激發(fā)了孩子們積極參與體育鍛煉的熱情，也讓他們體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。</p> <p class="ql-block">巧手妙筆繪“美景”：</p><p class="ql-block"> 巧手勾勒致童年，妙筆生花繪夢(mèng)想。為了考查學(xué)生感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力，美術(shù)學(xué)科的測(cè)試通過(guò)美術(shù)常識(shí)和繪畫技能進(jìn)行評(píng)價(jià)，陶冶情操、釋放天性，提高孩子的審美能力。</p> <p class="ql-block">同學(xué)們準(zhǔn)備充分，現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真作畫</p> <p class="ql-block"> 孩子們的作品線條流暢，色彩明快，創(chuàng)意豐富，描繪出一幅幅充滿童真童趣的畫，一個(gè)個(gè)作品憨厚可愛(ài)，想象力豐富，童趣十足！細(xì)膩整潔的線條、繽紛和諧的配色、創(chuàng)意無(wú)限的主題，一幅幅優(yōu)秀的學(xué)生畫作是老師和學(xué)生共同成長(zhǎng)的最好證明。</p> <p class="ql-block">童心童聲展“音韻” </p><p class="ql-block"> 音樂(lè)浸潤(rùn)心靈，陶冶情操，啟迪思想。本次音樂(lè)檢測(cè)方式多元多樣音 樂(lè)，孩子們以表演唱的形式演唱學(xué)過(guò)的歌曲，要求背唱的時(shí)候吐字清晰、節(jié)奏準(zhǔn)確、歌唱表現(xiàn)力強(qiáng)。</p><p class="ql-block">一、二年級(jí)：集體、小組+個(gè)人唱歌</p><p class="ql-block">三年級(jí):樂(lè)理知識(shí)+唱歌</p><p class="ql-block">四、五、六年級(jí)：樂(lè)理知識(shí)+唱歌</p> <p class="ql-block"> 童音聲聲縈耳畔，余音裊裊繞舞臺(tái)。隨著優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，孩子們放聲高歌，婉轉(zhuǎn)的歌聲與深情表演令人陶醉。《只怕不抵抗》、《春天舉行音樂(lè)會(huì)》、《小鳥小鳥》、《種太陽(yáng)》、《永遠(yuǎn)是朋友》一首首熟悉的歌曲在校園里回蕩。</p> <p class="ql-block"> 孩子們深情地演唱，聲音洪亮、節(jié)奏準(zhǔn)確，一張張的笑臉在旋律中綻放，充滿了對(duì)音樂(lè)的理解和熱愛(ài)！</p> <p class="ql-block"> 此次體音美學(xué)科期末測(cè)試活動(dòng)，不僅強(qiáng)化了學(xué)生的基本技能和綜合素養(yǎng)，提高了體音美學(xué)科教師課堂教學(xué)的實(shí)效性，對(duì)體音美教師的教學(xué)工作也起到了督促和引領(lǐng)作用，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校體、音、美教學(xué)，推進(jìn)了素質(zhì)教育的深入實(shí)施和學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面提升！</p><p class="ql-block"> “欲事立，須是心立”，在黨的教育方針的指引下，在“雙減”政策下，浙川縣第二小學(xué)將以此次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)不動(dòng)搖，為學(xué)生們核心素養(yǎng)提升，健康快樂(lè)成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天！</p>