<p class="ql-block" style="text-align: center;">五月五，過端午，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">劃龍舟，敲大鼓，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一二三四五，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">你包粽子，我跳舞。 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">這首童謠唱的正是</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 為了增進(jìn)同學(xué)們對中華民族傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗的了解，感受祖國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，增強民族自豪感，弘揚和培育愛國主義精神，唐河一小河西校區(qū)開展“品味濃情端午 厚植家國情懷”系列主題教育實踐活動。</p> 端午節(jié)主題班隊會 <p class="ql-block"> 傳統(tǒng)節(jié)日是教育的源泉，也是教育的契機。各班開展端午節(jié)主題班會，班主任通過視頻、圖片、故事的形式，生動形象地為學(xué)生們講解了端午節(jié)的來歷和習(xí)俗，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對傳統(tǒng)文化的熱愛，厚植學(xué)生們的愛國主義情懷。</p> 做“小學(xué)者” <p class="ql-block"> 一、二年級隊員們收集端午節(jié)的相關(guān)知識，如端午節(jié)的由來、屈原的故事，賽龍舟和包粽子的習(xí)俗，吟誦屈原的詩詞、贊頌端午的詩歌，學(xué)唱和端午習(xí)俗有關(guān)的童謠……與家長一起包粽子、吃粽子，和粽子拍一些九宮格的創(chuàng)意照。</p> 做“小巧手” <p class="ql-block"> 三、四年級隊員們用巧手編織五彩繩，有祈福納吉的美好寓意。同學(xué)們紛紛自制香囊、佩香囊，香囊內(nèi)通常填充一些具有芳香開竅的中草藥，有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功效。看孩子們制作出的作品，各具特色，百花齊放！</p> 做“小食客” <p class="ql-block"> 五年級隊員們與長輩一起包粽子，將勞動過程和成果與大家共享。爭做祖國傳統(tǒng)文化的傳播者，傳承者。</p> 做“小畫家” <p class="ql-block"> 隊員們還把對端午節(jié)的情懷寄托在畫筆上，繽紛的色彩、生動有趣的畫面，一份份小制作，展現(xiàn)出隊員們對端午節(jié)習(xí)俗的喜愛。</p> <p class="ql-block"> 通過一系列的活動，孩子們在感知、操作、思考的過程中，加深了孩子們對端午節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識，也激發(fā)了學(xué)生對傳統(tǒng)民俗的興趣，弘揚和培養(yǎng)了愛國主義情懷和民族精神，感受到端午節(jié)的氛圍，體驗到端午節(jié)的樂趣，“別樣端午，粽有情”！相信這個不一樣的端午節(jié)，一定會將中華傳統(tǒng)文化的種子播撒在每一個孩子心中，促其生根發(fā)芽，悠久傳承！</p><p class="ql-block"> 傳統(tǒng)文化教育大有可為，小活動，大德育，愿我們的傳統(tǒng)文化在子們心中生根發(fā)芽，茁壯成長！</p> <p class="ql-block">撰稿:石艷</p><p class="ql-block">審核:王爽 王靜</p>