<p class="ql-block"> 淡淡粽葉香，</p><p class="ql-block"> 濃濃世間情。</p><p class="ql-block"> 根根絲線連，</p><p class="ql-block"> 切切情意牽。</p> <p class="ql-block"> 生活是教育的源泉，節(jié)日是教育的契機(jī)，農(nóng)歷五月初五，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，彰顯傳統(tǒng)文化魅力，同時(shí)豐富學(xué)生節(jié)日體驗(yàn)，龍山小學(xué)二年級三班組織開展了“‘香’約端午，‘粽’享童趣”端午節(jié)體驗(yàn)活動。</p> 活動一:話端午由來 <p class="ql-block"> 主題班會上，老師結(jié)合多個(gè)民間傳說，介紹了端午節(jié)的由來以及演變。同學(xué)們認(rèn)真傾聽，了解了端午節(jié)的來歷和文化內(nèi)涵。通過主題班會的開展，學(xué)生不僅體會到了我國傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力，還理解了延續(xù)兩千多年的端午節(jié)所承載的中華民族厚重的家國情懷，激發(fā)了孩子們的愛國情感。</p> 活動二:說端午習(xí)俗 <p class="ql-block"> 清明插柳，端午插艾。學(xué)生們互相交流自己知道的端午節(jié)習(xí)俗，吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒、佩香囊……結(jié)合老師的講解，學(xué)生們又了解到了不同地方的人們過端午的習(xí)俗。通過對不同地區(qū)的端午節(jié)習(xí)俗的了解，同學(xué)們更深刻地體會到各地文化的差異和習(xí)俗的不同。</p> 活動三：誦端午詩詞 <p class="ql-block"> “五月五，是端陽，門插艾，香滿堂，吃粽子，撒白糖，龍船下水喜洋洋?！焙⒆觽冇弥赡鄣穆曇粢髡b著端午有關(guān)的兒歌和詩詞。你看，他們誦讀的多投入啊。</p> 活動四:繪端午圖畫 <p class="ql-block"> 粽子是端午的傳統(tǒng)美食，賽龍舟是端午的傳統(tǒng)習(xí)俗。同學(xué)們各自發(fā)揮豐富的想象力，構(gòu)思創(chuàng)意。你看，他們用手中的畫筆細(xì)致地勾邊，用心地涂色，盡情地描繪！一個(gè)個(gè)粽子，一條條龍舟，展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)風(fēng)俗文化。</p> 活動五:開心過端午 <p class="ql-block"> 在這樣一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里，學(xué)生紛紛學(xué)習(xí)包粽子、編五彩繩、做香囊。孩子們拿著青青的箬竹葉，眼里充滿了期待。在家長的指導(dǎo)下，輕輕展開粽葉，舀上一勺白白的糯米，中間放上一顆紅紅的棗或是冒油的咸蛋黃，再用絲線慢慢地纏繞起來……一個(gè)個(gè)粽子就這樣包成了。</p><p class="ql-block"> 看著親手包的粽子，孩子們興奮地手舞足蹈。凝結(jié)著學(xué)生們勞動成果的粽子又香又甜，學(xué)生們吃得非常開心。從他們臉上洋溢的燦爛笑容可以看出，他們在活動中體驗(yàn)到了包粽子、編五彩繩、做香囊等傳統(tǒng)習(xí)俗的無限樂趣，感受到了濃濃的節(jié)日氛圍。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要場所，端午節(jié)體驗(yàn)活動為學(xué)生打開了一扇了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大門，增強(qiáng)了文化自信，激發(fā)了愛國熱情，同時(shí)也能啟迪學(xué)生對歷史文化的思考。本次活動不僅鍛煉了同學(xué)們的動手能力，也進(jìn)一步理解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和內(nèi)涵，提高了學(xué)生的勞動技能，彰顯了學(xué)?！拔逵⑴e”的教育理念。 相信在這樣一個(gè)溫馨、和諧的節(jié)日氛圍中，孩子們一定會更加快樂、健康、幸福的成長！ </p> <p class="ql-block"> 濃濃粽葉香，悠悠端午情。龍山小學(xué)二年級三班全體師生祝大家:<b>端午安康、幸福吉祥！</b></p>