<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，增強(qiáng)班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高，6月14日，欽州市皇庭實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開了“學(xué)習(xí)黨的二十大 匠心育人強(qiáng)管理”班主任期末工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)陸瓊?cè)A、郭銀副校長(zhǎng)、德育處主任葉春夏及各班班主任出席本次會(huì)議，會(huì)議由德育處副主任廖宇興主持。</p> <p class="ql-block">會(huì)議第一項(xiàng)內(nèi)容: 班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。</p> <p class="ql-block"> 二年級(jí)李曉玲老師發(fā)言。李老師提到作為班主任，時(shí)時(shí)要用心帶班、用“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終。</p> <p class="ql-block"> 四年級(jí)蘇怡清老師進(jìn)行發(fā)言，蘇老師從對(duì)學(xué)生有愛心、對(duì)工作有細(xì)心、對(duì)家長(zhǎng)溝通有耐心三個(gè)方面跟我們分享了如何做好班主任工作。</p> <p class="ql-block"> 五年級(jí)周明華老師發(fā)言，周老師從如何培養(yǎng)班集體積極班風(fēng)，給學(xué)生明確目標(biāo)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)作為自己的起跑點(diǎn)，激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)給我們做了經(jīng)驗(yàn)分享。</p> <p class="ql-block"> 最后進(jìn)行發(fā)言的是六年級(jí)龐秀輝老師。</p><p class="ql-block"> 龐老師就自己的班主任工作中經(jīng)歷的一些問題和自己的解決辦法，以及促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)、培養(yǎng)學(xué)生日常行為習(xí)慣、學(xué)生青春期心理健康教育、家校溝通等方面給我們進(jìn)行了分享。</p> <p class="ql-block"> 郭銀副校長(zhǎng)為在班主任工作交流會(huì)上作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)介紹的班主任頒發(fā)獎(jiǎng)狀。</p> <p class="ql-block"> 郭銀副校長(zhǎng)作班主任工作小結(jié)和期末工作布置。</p><p class="ql-block"> 郭副校長(zhǎng)首先肯定各位班主任在一學(xué)期班主任工作中的認(rèn)真履職，為學(xué)校作出積極的貢獻(xiàn)；接著指出班主任工作中存在的一些問題，提出班主任工作努力的方向，并就如何成為一名優(yōu)秀班主任跟大家進(jìn)行了學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 班級(jí)管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，以感情為基礎(chǔ)，以培育人為目標(biāo)，從小處著眼，從細(xì)處著手，是班級(jí)管理工作取得成效的關(guān)鍵。班級(jí)管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢(shì)和任務(wù)又總在變化之中。通過本次會(huì)議，希望各班班主任能以此次會(huì)議為新的起點(diǎn)，認(rèn)真履行好班主任的職責(zé)，用我們的愛心、耐心與熱情關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，以高度的責(zé)任感和使命感做好班主任工作。</p> <p class="ql-block">策劃：德育處</p><p class="ql-block">編輯：廖宇興</p><p class="ql-block">攝影：劉俏廷</p><p class="ql-block">校對(duì)：郭銀 葉春夏</p><p class="ql-block">審核：陸瓊?cè)A</p>