無(wú)人機(jī)社團(tuán) <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 無(wú)人駕駛飛機(jī)簡(jiǎn)稱“無(wú)人機(jī)”,英文縮寫(xiě)為“UAV”,是利用無(wú)線電遙控設(shè)備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛機(jī),或者由車載計(jì)算機(jī)完全地或間歇地自主地操作。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 順著時(shí)代的腳步,為普及知識(shí)、開(kāi)闊同學(xué)們的眼界,無(wú)人機(jī)操作社團(tuán)課走進(jìn)我們雁塔雁南小學(xué)的校園,讓學(xué)生了解無(wú)人機(jī)的歷史發(fā)展與操控技巧,為學(xué)生打開(kāi)科技的大門。有趣的無(wú)人機(jī)社團(tuán)課,能激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和探索精神,全面提升學(xué)生的核心素質(zhì),培養(yǎng)科技事業(yè)相關(guān)人才。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 無(wú)人機(jī)社團(tuán)課的開(kāi)設(shè)根據(jù)學(xué)生理論知識(shí)基礎(chǔ)、實(shí)踐能力、閱讀能力、理解能力,學(xué)生性格特點(diǎn),設(shè)置由易到難的學(xué)習(xí)階段。經(jīng)歷了一段時(shí)間無(wú)人機(jī)的學(xué)習(xí)與試飛練習(xí)后,同學(xué)們進(jìn)行了無(wú)人機(jī)的障礙飛行訓(xùn)練,通過(guò)避障練習(xí),提高同學(xué)們對(duì)無(wú)人機(jī)飛行操控的熟悉度。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 除此之外,無(wú)人機(jī)高階挑戰(zhàn)訓(xùn)練,孩子們可以冷靜地面對(duì)各種障礙冷靜,一次次沖出障礙。無(wú)論是身體機(jī)能的手眼協(xié)調(diào)能力還是冷靜的頭腦與專注力,在挑戰(zhàn)的訓(xùn)練當(dāng)中都有了很大的提升。</span></p> 小小建筑師 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 夢(mèng)想家建模社團(tuán)以學(xué)習(xí)建筑模型知識(shí)和練習(xí)鞏固模型制作方法和技巧為目的。讓學(xué)生在玩中掌握工具的使用方法,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力最終達(dá)到開(kāi)拓視野,提高動(dòng)手能力的目的。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">? 我校各個(gè)年級(jí)都有不同年齡段的建筑模型社團(tuán)課,它是一項(xiàng)集知識(shí)、技能、思維、藝術(shù)、創(chuàng)新于一體的科技體育活動(dòng)。社團(tuán)開(kāi)設(shè)后深受學(xué)生的喜愛(ài),學(xué)生可根據(jù)自己感興趣的模型項(xiàng)目通過(guò)設(shè)計(jì)構(gòu)圖、交流合作、搭建結(jié)構(gòu)、動(dòng)手制作進(jìn)行探究實(shí)踐活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block">? <span style="font-size: 15px;">建筑模型制作競(jìng)賽要求參賽者以一種三維的立體形式,采用紙張、木材、塑料等,利用手工技術(shù)形象具體地表現(xiàn)出他們的設(shè)計(jì)思想和造型。建筑模型是表現(xiàn)建筑空間的“幾何”,是表現(xiàn)建筑技術(shù)的“藝術(shù)品”,是科學(xué)與藝術(shù)相融合的完美“結(jié)合物”。在我看來(lái),建筑模型制作競(jìng)賽是一項(xiàng)集知識(shí)、技能、思維、藝術(shù)、創(chuàng)新于一體的科技活動(dòng)。它不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,還能培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。</span></p> 車輛模型 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 本學(xué)期的車輛模型社團(tuán)準(zhǔn)備了多彩豐富的教具,所采用的教具都是世錦賽和全國(guó)比賽的模型,讓學(xué)生們?cè)O(shè)身處地直觀的感受比賽和練習(xí)所帶來(lái)的樂(lè)趣和情感。在車模課程教學(xué)中,不僅僅讓學(xué)生學(xué)會(huì)操作手法,也會(huì)讓學(xué)生學(xué)習(xí)基本的道路安全知識(shí)和一些簡(jiǎn)單易懂的理論知識(shí)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 車輛模型特色課程中,模型的制作和優(yōu)化都會(huì)運(yùn)用到許多科學(xué)知識(shí),涉及許多生活自然常識(shí),如:汽車的轉(zhuǎn)向,最大傾斜角度,最大爬坡度等,動(dòng)力系統(tǒng),驅(qū)動(dòng)形式,及電路結(jié)構(gòu)等,車輛模型課程通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐的方式,鞏固并加深了學(xué)生在書(shū)上學(xué)到的東西,激發(fā)了學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,拓展了學(xué)生的思維,同時(shí)在社團(tuán)內(nèi)組織學(xué)生比賽,相互切磋。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 通過(guò)這一年的車模教學(xué),深深體會(huì)到同學(xué)們對(duì)這一興趣活動(dòng)的喜愛(ài),車模不僅因?yàn)樗哂腥の缎?,而且還是一項(xiàng)科技活動(dòng)和勞技活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),學(xué)生們了解了許多材料的性能,掌握了工具的正確使用方法,培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),即能動(dòng)手又能動(dòng)腦和克服困難勇于進(jìn)取的品質(zhì)!</span></p> 小小航海家—一二年級(jí) <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 千帆競(jìng)技、百舸爭(zhēng)流,小小的船,承載的是征服大海、戰(zhàn)勝大海的信念。人類對(duì)于海洋的探索是樂(lè)此不疲的,航海模型社團(tuán)為同學(xué)們提供一個(gè)了解船只、了解我國(guó)乃至世界航海發(fā)展史的平臺(tái)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 本學(xué)期通過(guò)學(xué)習(xí)“沙船”這一類型的船只,帶孩子們了解古老船只的結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn),讓孩子們?cè)谥谱髑熬团d趣倍增,制作中為培養(yǎng)孩子們良好的習(xí)慣,采用核對(duì)零部件、研讀說(shuō)明書(shū)、組裝模型的步驟,雖然模型做起來(lái)困難重重,但小小航海家們能夠不言放棄,培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力也培養(yǎng)小學(xué)生的科技意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 時(shí)間飛逝,社團(tuán)課結(jié)束啦!我們的小小航海家們,熟練的掌握了動(dòng)力艇的操作技巧、注意事項(xiàng),操控著船只,去往新的海域,去揮灑汗水,收獲快樂(lè)與知識(shí)。</span></p> 航海模型社團(tuán)-三四年級(jí) <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,追逐夢(mèng)想。每一位少年的夢(mèng)里都一定會(huì)有一艘大帆船,承載著他的美好與夢(mèng)想,追逐著遠(yuǎn)方。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 本學(xué)期我們完成了“中國(guó)海警號(hào)”模型、“mono”電動(dòng)遙控迷你快艇和“綠眉毛”帆船之作模型。雖然難易程度各不相同,但在同學(xué)們一雙雙巧手之下都變得有模有樣,與真艦別無(wú)二樣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 一學(xué)期的海模社團(tuán)活動(dòng),提高了孩子們的動(dòng)手能力,逐步養(yǎng)成了做事認(rèn)真、耐心、細(xì)心的好習(xí)慣。他們開(kāi)闊了視野,也收獲了試航成功的喜悅。接下來(lái),海模社團(tuán)將繼續(xù)培養(yǎng)和挖掘他們的科技意識(shí)及科技潛能。</span></p> 機(jī)器人社團(tuán) <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 本學(xué)期機(jī)器人社團(tuán)圍繞打好機(jī)器人搭建基礎(chǔ),靈活杠桿、齒輪配比、輪子和輪軸、梁、摩檫力、重心等知識(shí)進(jìn)行教學(xué)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 在一些課程中,要求同學(xué)們組隊(duì)搭建,第一學(xué)生體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的力量,從而幫助學(xué)生更了解協(xié)作和溝通的重要性。第二搭建強(qiáng)的同學(xué)和搭建弱的同學(xué)組隊(duì),可以幫助同學(xué)更好的去學(xué)習(xí)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 本學(xué)期的一些課程中開(kāi)展了班級(jí)內(nèi)部的小組比賽,比如彈簧小車看誰(shuí)的車跑的更遠(yuǎn),桁架橋誰(shuí)的橋梁最穩(wěn)固,承載量最大等等,小朋友動(dòng)手能力得到鍛煉,也提高了課堂的趣味性,達(dá)到寓教于樂(lè)。所有社團(tuán)成員獲益良多。</span></p><p class="ql-block">?</p>