<p class="ql-block"> 為全面落實“雙減”政策和各學科新課程標準，促進學生綜合素養(yǎng)穩(wěn)步提升，6月26日上午，長治路小學舉行了二年級樂考活動。</p><p class="ql-block"> 此次樂考，二年級組的全體老師將學科知識、技能與趣味游戲相結(jié)合，對語文、數(shù)學、勞動、音樂、美術(shù)、體育學科進行整合與設(shè)計，精心策劃了多個有趣而充滿挑戰(zhàn)性的樂考項目，讓孩子們在精彩紛呈的趣味樂考中完成各學科素質(zhì)能力的考查。接下來就讓我們跟著小朋友們的步伐到現(xiàn)場看一看吧！</p> 語文數(shù)學挑戰(zhàn)戰(zhàn) <p class="ql-block"> 語文學科設(shè)置了“五臺山山中尋寶”、“云岡石窟探秘”兩個活動。識字寫字是學習書面語言的開端，是閱讀和寫作的基礎(chǔ)?？谡Z交際則是人和人之間交流必不可少的技能?？矗⒆觽冋谡J真地識字；聽，他們能言善道，聲音響亮，清楚地表達著所思所想。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學學科設(shè)置了“雁門關(guān)探秘”、“藏山挖寶”兩個活動，注重學生的口算能力、用算盤撥數(shù)的能力、測量長度能力，融知識性與益智性為一體，讓孩子們在樂考過程中加強對數(shù)學知識的理解與運用。</p> 勞動技能展示 <p class="ql-block"> 勞動學科設(shè)置了“疊雨衣大挑戰(zhàn)”活動。</p><p class="ql-block"> “脫掉小雨衣，桌面擺放好。折疊小帽子，然后小袖子。最后折疊好，放進小口袋。”在我校二年級的疊雨衣大挑戰(zhàn)中，同學們學會了這項有用的生活小技能。疊雨衣看似簡單，但是若是平時不練習，想又快又好地完成可并非易事。同學們在練習時就相互交流起經(jīng)驗，樂考中才能精準、快速地完成這項挑戰(zhàn)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 通過本次活動，同學們鍛煉了自理能力?？?，他們那熟練的動作，鎮(zhèn)定自如的神情，儼然是一個個勞動能手在享受著勞動的快樂。</p> 藝術(shù)素養(yǎng)趣檢測 <p class="ql-block"> 音樂學科針對不同特長的學生設(shè)置了“軍中百靈鳥”活動，邊唱邊做手勢舞《勇氣大爆發(fā)》旨在培養(yǎng)學生演唱以及節(jié)奏等方面的能力。孩子們帶著飽滿的熱情，自信滿滿地放聲歌唱，敲打節(jié)奏，在輕松愉悅的氛圍中，感受歌曲優(yōu)美的旋律，感受節(jié)奏帶來的快樂和趣味。</p> <p class="ql-block"> “鮮艷的國旗”、“快樂的小雞”、“威武的坦克”……“童心繪童畫”美術(shù)樂考的現(xiàn)場，孩子們興致勃勃地帶著自己完成的繪畫或手工作品，大膽描述著自己的作品內(nèi)容，表達著自己的創(chuàng)作意圖，在趣學樂考中，寓教于樂。</p> <p class="ql-block"> 此次二年級體育與健康樂考內(nèi)容分為兩關(guān)，第一關(guān)健康大挑戰(zhàn)，學生展示七步洗手法并說出名稱。第二關(guān)是原地轉(zhuǎn)法（自己口令）展示。</p> <p class="ql-block"> 通過這次樂考學生了解了洗手的重要性同時養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣，同時培養(yǎng)了學生站立的正確姿勢，并且能夠在集體動作中協(xié)調(diào)一致聽從指揮，遵守紀律。</p> <p class="ql-block"> 不以紙筆定能力，雖無筆墨亦飄香。此次樂考通過形式多樣的趣味大闖關(guān)，既檢驗了學生已有的知識水平，又鍛煉了學生的口語交際、隨機應變和學以致用的能力，全面提升了學生的綜合素養(yǎng)，讓孩子們在輕松愉快的游戲中享受了學習的樂趣，收獲了成長的快樂。</p>