無紙筆顯智慧，太陽花勇闖關野原新之助的好朋友 <p class="ql-block">繽紛的七彩里，六月如約而至；夏日的驕陽里，收獲滾滾涌來。為不斷提高學生綜合素質，逐漸強化學生綜合運用能力，太陽小學二年級在學期末開展了“無紙無筆顯才華，別具一格勇闖關”的非紙筆測試。這是 “雙減”政策，減輕學生課業(yè)負擔的深入貫徹落實。</p> <p class="ql-block">本次非紙筆測試，圍繞“讀、背、說、認、算、用”等綜合能力，共設計了五個關卡進行綜合評價，內容包括“字詞小博士、朗讀我最棒、背誦小能手、口算小達人、操作小能手”。學生每闖過一關就會獲得相應的評價，最后根據各環(huán)節(jié)通關情況確定綜合評價等級。</p> <p class="ql-block">一學期的學習沉淀，終于在這一刻大顯身手！一、二年級的檢測目標，涵蓋有教師對未來學習的指導，也是課程體系中多元評價的重要一環(huán)。非紙筆測試力圖還原素質教育的本質，讓孩子們能在輕松愉快的學習體驗中，收獲知識，嘗試探究，感受到學習的快樂，提高學習的積極性。</p> 紙筆學習綜合評價學生測試闖關二年級能手收獲