前言 <p class="ql-block"> 充滿魅力的暑假即將到來，數(shù)學(xué)作業(yè)超市即將開張“營業(yè)”了。請孩子們與家人商量商量，選擇你喜歡的、你愿意花很多時間去思考的作業(yè)“商品”去用心地完成。對了，起碼要選購六種作業(yè)哦。</p> 為自己的選擇而堅持 1號商品：數(shù)學(xué)能手 <p class="ql-block"> 搜集并完成20題以上的數(shù)學(xué)題（溫馨留言：沒有反饋的作業(yè)是無效的，如果選擇了這個作業(yè)，小朋友還要自己完成批改。如果發(fā)現(xiàn)自己做錯了，還可以在旁邊注上“我為什么做錯了”。）</p> 2號商品：認(rèn)識時間 <p class="ql-block"> “暑假數(shù)天數(shù)”記錄作業(yè)1份。（8K紙）</p><p class="ql-block"> 內(nèi)容包括：1.暑假一共有多少天呢？從7月3日開始數(shù)，數(shù)到8月30日，暑假就結(jié)束了。有幾天，就在8K紙上畫幾個“格子”（可以是各種形狀的格子）；2.在每個“格子”上寫上日期和假期第幾天，如“7月2日 第1天”；3.在日期下面寫寫當(dāng)天你覺得最有意思的和“數(shù)學(xué)”有關(guān)的事兒，如“跳繩跳了100個”，“逛街1小時”，“x時x分～x時x分我在整理房間，大約共花了x分鐘”等。</p> 3號商品：長度單位 <p class="ql-block"> 小研究——長度單位知多少內(nèi)容包括：</p><p class="ql-block">1.了解生活中有哪些長度單位？2.可以怎樣描述物體的長度？3.寫一寫（1）我的數(shù)學(xué)書封面長邊有（），寬邊有（）。（2）量一量，寫一寫：7月1日我的身高是（），8月30日我的身高是（）。（3）體育場一圈是（）米，我猜要走（）步，結(jié)果我走了（）步。（4）我還知道（ ）（5）我還想知道（ ）</p> 4號商品：購物日記 <p class="ql-block"> 超市購物小日記（100字以上）</p><p class="ql-block">（溫馨留言：逛一次超市，購買家里需要的生活用品。你可以提前估計每樣物品的價格，你可以用你喜歡的方法記錄下所買的東西和價格，你還可以把估計的價格和實際的購物價格比一比，你還可以算算哪些物品花的錢“超”了預(yù)算，哪些物品花的錢“低”于預(yù)算……相信你自己會有更多的發(fā)現(xiàn)）</p> 5號商品：計算能手 <p class="ql-block"> 每天堅持計算練習(xí)5分鐘（一年級100以內(nèi)加減法）</p> 6號商品：閱讀書簽 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)閱讀書簽</p><p class="ql-block"> 內(nèi)容包括：1.進行相關(guān)的數(shù)學(xué)讀本閱讀；2.書簽大小隨意，一般長不超過18厘米，寬不超過10厘米?？梢院唵闻鋱D，但必須在書簽上寫清楚閱讀了哪幾本繪本，每一本用一句話“書評”?？吹枚?，可以多做幾張哦。 </p> 7號商品：閱讀家 <p class="ql-block"> 閱讀和數(shù)學(xué)有關(guān)的書籍。家長可選擇用紅筆或小印章在書上批注日期記錄或鼓勵表揚。例如：《馬小跳玩數(shù)學(xué)》一年級版、《數(shù)學(xué)奇遇記》、《數(shù)學(xué)在哪里》等等。</p> 8號商品：收納小能手 <p class="ql-block"> 每天分類整理自己的小房間，小柜子或小書桌。并且用語言描述（1）現(xiàn)在是幾時幾分（或幾時多、快幾時。）（2）我按照什么標(biāo)準(zhǔn)把什么東西進行分類（比如顏色、材料、作用或功能）把（）東西放到一起，把（）東西放到一起……（3）什么東西最多，什么東西最少。（4）什么比什么多幾個？</p> 遇見更好的自己 <p class="ql-block"> 各位小朋友們，你們需要在以上8個商品中，選擇四個自己喜歡的商品！（八選六）希望你們愉快地為自己的選擇而努力！祝大家度過一個“快樂暑假”！</p>