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初夏美好,遇見小學(xué)

濰坊市機(jī)關(guān)幼兒園

<p class="ql-block">  大班的孩子進(jìn)入了畢業(yè)倒計(jì)時(shí)。向往的小學(xué),亦是未知的前方,孩子們充滿了對(duì)小學(xué)的向往……</p> 我向往的小學(xué) 憧憬中的小學(xué) <p class="ql-block">  我憧憬中的小學(xué),有許多教學(xué)樓,操場(chǎng)上有國(guó)旗和運(yùn)動(dòng)設(shè)施。還有許許多多的同學(xué)佩戴著紅領(lǐng)巾在一起升國(guó)旗,唱過歌。</p> <p class="ql-block">  在大大的操場(chǎng)上,同學(xué)們你追我趕的踢球,跑步,做游戲。</p> <p class="ql-block">  小學(xué)里會(huì)不會(huì)有明亮的教室?黑板比幼兒園的要打嗎?不知道我的新老師戴不戴眼鏡?</p> 我們的擔(dān)憂 <p class="ql-block">凱玄:小學(xué)里有沒有我們睡覺用的小床呢?</p><p class="ql-block">???老師會(huì)不會(huì)布置很多的作業(yè)?</p><p class="ql-block">越越:寫不完作業(yè)的話會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)呢?</p><p class="ql-block">昊陽:我在小學(xué)的教室里亂跑的話會(huì)不會(huì)被趕出去?</p><p class="ql-block">梓赫:我上小學(xué)了,想幼兒園的老師怎么辦?</p><p class="ql-block">子桓:我的好朋友會(huì)不會(huì)和我一起去同一個(gè)學(xué)校呢?</p><p class="ql-block">……</p> 我理想中的小學(xué) 需要準(zhǔn)備很多的學(xué)習(xí)用品 我設(shè)計(jì)的書包?? 想象中的學(xué)校操場(chǎng) 體驗(yàn)路線 <p class="ql-block">  先來看一下我們幼兒園到小學(xué)的路線圖吧!</p> <p class="ql-block">  老師給我們講解了地圖,教會(huì)我們能在地圖上找到目的地,清楚地找出路線,并對(duì)方位有了初步認(rèn)知。</p> <p class="ql-block">  根據(jù)老師給我們的平面地圖,我們自己繪制的通往小學(xué)的地圖,一起來看一下吧。</p> <p class="ql-block">  從幼兒園出發(fā)要經(jīng)過一個(gè)紅綠燈。</p> <p class="ql-block">  沿著幼兒園邊上的小路,能一直走到小學(xué)呢。</p> 小學(xué)初體驗(yàn) <p class="ql-block">  迎著晨光,排著整齊的隊(duì)伍,懷揣著好奇心和小期待,帶著各種疑問和憧憬在老師們的陪伴下,踏著歡快的腳步,我們準(zhǔn)備出發(fā)了。</p> <p class="ql-block">  走進(jìn)小學(xué),眼前是高大明亮的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)…我們按捺不住心中的激動(dòng)之情,小眼睛左看看、右瞧瞧,感受著周圍的一切。</p> <p class="ql-block">  校園的各個(gè)走廊上、教室里、操場(chǎng)上、及各個(gè)功能室,我們懷著好奇和憧憬的心情、聽著老師講解邊參觀邊感受邊討論,尋找小學(xué)與幼兒園的相同和不同之處。</p> <p class="ql-block">  文化長(zhǎng)廊上有哥哥姐姐們的美術(shù)作品,哥哥姐姐們真厲害,以后我的作品也要放在這里展示。</p> <p class="ql-block">  看我們彈得古箏怎么樣。</p> <p class="ql-block">  琳瑯滿目的作品看的我有點(diǎn)眼花繚亂了。</p> 課堂初體驗(yàn) <p class="ql-block">  伴隨著“叮鈴鈴”的鈴聲響起,上課時(shí)間到啦!在老師的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了一年級(jí)的教室,體驗(yàn)當(dāng)了一次小學(xué)生。</p> <p class="ql-block">  小學(xué)的課堂和幼兒園一點(diǎn)也不一樣,一排排的桌椅好整齊,哥哥姐姐們挺直腰板安安靜靜認(rèn)真地聽老師講課。</p><p class="ql-block"> 我們也學(xué)著哥哥姐姐的模樣,挺胸抬頭坐端正,積極舉手回答問題。</p> <p class="ql-block">  姐姐說我寫字姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn),像個(gè)小學(xué)生。</p> <p class="ql-block">  姐姐教我寫漢字,看我寫的好不好。</p> 小學(xué)之旅的感悟 <p class="ql-block">  回到幼兒園后,我們你一言我一語,和好朋友分享起自己的“收獲”,討論著自己想象的小學(xué)與親眼見到的小學(xué)的不同,把今日所見所聞一筆一畫記錄下來。</p> <p class="ql-block">  通過一系列的參觀,孩子們親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗(yàn),近距離了解了小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與幼兒園生活的不同,感受到了小學(xué)校園生活的無限魅力,更激發(fā)了他們對(duì)成長(zhǎng)的期待和美好向往,為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信不久的將來,他們一定能邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué),開始新的生活。</p>

小學(xué)

幼兒園

老師

我們

姐姐

憧憬

向往

教室

操場(chǎng)上

地圖