<p class="ql-block"> 根據(jù)瓊教基《海南省教育廳關于開展英語教學改革實驗的通知》（〔2020〕14 號）文件精神，為推動瓊中縣一、二年級英語課程實驗改革項目，提升任教《海南國際旅游島少兒英語》課程科任教師及小學中低段英語科任教師的課堂教學能力，決定舉辦 2023 年瓊中縣小學英語課程實施能力培訓活動。</p> <p class="ql-block"> 本次研訓活動以公開觀摩課、教學研討和專題講座的形式開展。</p> 課堂展示顯風采 <p class="ql-block">課堂展示第一節(jié)</p><p class="ql-block">執(zhí)教老師：楊莉莎（?？谑薪鸨P實驗學校）</p><p class="ql-block">執(zhí)教內(nèi)容：二下Unit2 Do you like carrots？Story 1</p> <p class="ql-block"> 根據(jù)這一主題和學情，楊老師設置的教學目標是：正確讀出食物和飲料的詞匯(sausage、pea、potato、carrot、water、milk、orange juice）；能正確使用句型(Do you like...../I like.....)來詢問，回答和表達對食物和飲料的喜好；建立正確的健康食物觀念。</p> <p class="ql-block"> 楊老師引導學生做游戲熟悉本課單詞，以開火車，師生、生生互動問答，小老師等游戲操練句型及文本。黑板側(cè)邊的評價欄時刻提醒同學們保持學習狀態(tài)。</p> <p class="ql-block">課堂展示第二節(jié)</p><p class="ql-block">執(zhí)教老師：陳丹（?？谑薪鸨P實驗學校）</p><p class="ql-block">執(zhí)教內(nèi)容：二下Unit2 Do you like carrots？Story 2</p> <p class="ql-block"> 陳老師首先由關于食物的歌曲”Idon’tlikesalad”引入，利于學生快速進入狀態(tài)，并且使課堂氛圍活躍，讓學生對這節(jié)課所學知識有初步的概念。</p> <p class="ql-block"> 在新單詞教授上，設計多樣化教法，讓學生不感到教學方式單一，比如小組讀、男女生讀、高低音等。句型以選擇題方式讓學生選或者觀看視頻，再進行教學，不僅考察學生的觀察能力，也鍛煉了學生的聽力。</p> <p class="ql-block"> 大部分同學都能參與到課堂中，同時提高學生的聽說能力和鞏固詞匯和句型。在輸出環(huán)節(jié)，情景表演提高學生綜合語言運力，培養(yǎng)學生的交流能力，同時促進學生獨立思考，鍛煉聽說能力，加深對知識的理解，培養(yǎng)學生鉆研問題的精神和表達能力。</p> 課后反思 <p class="ql-block"> “教而不研則淺，研而不教則空”。兩位教師盡心盡力行走在教學實踐的道路上，感悟著新課標。課后對自己所執(zhí)教的內(nèi)容進行深入講解與課后反思。</p> 專家引領，揚帆起航 <p class="ql-block"> 最后，骨干教師王天娜老師帶來了題為《一二年級英語課堂教學活動設計策略》的專題講座。王天娜老師以兩節(jié)課例，和大家分享了一二年級階段的課堂的語境創(chuàng)設和導入，以及如何在英語學習活動觀的指導下整體推進課堂教學。教有所得，研有所悟。</p> <p class="ql-block"> 踐行學思結(jié)合，用創(chuàng)為本的英語學習活動觀</p> <p class="ql-block"> 低段預備級的學習要求和學習目標</p> <p class="ql-block"> 此次活動為英語老師搭建了一個展示和交流的平臺，讓大家對新課標有了更進一步的認識和理解，也為"雙減"政策下如何更好地推進素質(zhì)教育，指明了方向。相信此次活動能夠?qū)Ｄ蠂H旅游島少兒英語教師的課堂教學帶來靈感啟發(fā)，激勵參訓英語教師在今后教學實踐中進一步研讀新課標、領悟新課標、落地新課標！</p>