<p class="ql-block"> 為落實(shí)新課標(biāo)理念，進(jìn)一步推進(jìn)“雙減”，真正實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”，落實(shí)“立德樹人，五育并舉”的育人目標(biāo)。6月27日下午，吳忠市盛元小學(xué)組織全體教師開展學(xué)科創(chuàng)新作業(yè)有效實(shí)踐論壇活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次創(chuàng)新作業(yè)論壇活動(dòng)，以工作坊為單位，涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、道德與法治學(xué)科，選派8名老師進(jìn)行交流分享。老師們緊緊依托新課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)科學(xué)段的特點(diǎn)，積極探索個(gè)性化、多元化的作業(yè),形成了各工作坊創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)的豐富經(jīng)驗(yàn)和有效策略，引發(fā)了全體老師的深深思考。</p> <p class="ql-block"> 張彩菊、馬友慧兩位語文老師結(jié)合所帶的學(xué)段，對(duì)寫好字、讀好書中設(shè)計(jì)有針對(duì)性的作業(yè)，創(chuàng)新作業(yè)形式，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)提出了自己不同的思考與見解。秦蓉老師將學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)制做的書簽、課文報(bào)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行呈現(xiàn)展示，激發(fā)了學(xué)生們綜合性學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，充分發(fā)揮作業(yè)的育人功能。</p> <p class="ql-block"> 馬靜、馬慧麗兩位數(shù)學(xué)老師聚焦數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，提出小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)該將課外作業(yè)與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，使作業(yè)可以成為課堂教學(xué)的一種有益補(bǔ)充，以此來真正實(shí)現(xiàn)減負(fù)、增效的目的。</p> <p class="ql-block"> 英語工作坊李慶文老師通過學(xué)習(xí)理解類、應(yīng)用實(shí)踐類、遷移創(chuàng)新類的英語個(gè)性化特色作業(yè)設(shè)計(jì)，尤其是對(duì)創(chuàng)新作業(yè)的評(píng)價(jià)做了一些有益的探索，形成了英語教學(xué)的評(píng)價(jià)體系，讓大家耳目一新。</p> <p class="ql-block"> 孫曉云老師指出科學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)，科學(xué)教師首先要自覺樹立嶄新的作業(yè)設(shè)計(jì)思想，其次要注重學(xué)生創(chuàng)新和思考能力的培養(yǎng)，同時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)要與課堂教學(xué)相結(jié)合。從而激發(fā)學(xué)生完成作業(yè)的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力，形成科學(xué)素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> “雙減”背景下，為促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，優(yōu)化小學(xué)道德與法治課程作業(yè)設(shè)計(jì)很有必要，基于道德與法治新課程標(biāo)準(zhǔn)的核心素養(yǎng)，馬永福老師將自己日常教學(xué)中的作業(yè)設(shè)計(jì)金點(diǎn)子娓娓道來。</p> <p class="ql-block"> 研討交流結(jié)束后，教務(wù)處馬少燕主任進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié)，充分肯定了論壇教師準(zhǔn)備充分，梳理創(chuàng)新作業(yè)主題、形式、評(píng)價(jià)的好經(jīng)驗(yàn)、有效策略，情真意切的告訴全體老師，學(xué)科作業(yè)創(chuàng)新必須研課標(biāo)、析教材、重評(píng)價(jià)，在教學(xué)評(píng)一體化中不斷提升學(xué)生核心素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。論壇結(jié)束后，為8位教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。</p> <p class="ql-block"> “學(xué)無止境、教無止境、研無止境”，新的教育理念賦予了作業(yè)新的內(nèi)涵，創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)該從學(xué)生成長(zhǎng)的角度出發(fā)，關(guān)注學(xué)生高階思維、核心素養(yǎng)的培養(yǎng)與發(fā)展。今后，盛元小學(xué)將繼續(xù)聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)，探索更多的創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)，讓學(xué)生動(dòng)起來，讓作業(yè)活起來，讓“雙減”落地，讓教育回歸，讓生命綻放!</p> <p class="ql-block">編輯：馬 婷</p><p class="ql-block">初審：馬少燕</p><p class="ql-block">終審：梁惠霞</p><p class="ql-block">簽發(fā)：蒲 衛(wèi)</p>