滿天星幼兒園閱讀活動總結(jié)A _ 往后?? <p class="ql-block">一.指導思想</p><p class="ql-block">為了提高我班幼兒閱讀能力，依據(jù)幼兒園保教工作計劃指導，及《幼兒園指導綱要》為指導思想，根據(jù)我班幼兒年齡特點，幼兒閱讀需要及要求，培養(yǎng)幼兒形成良好的閱讀能力，特制定我園讀書計劃如下:</p><p class="ql-block">讀書目標：</p><p class="ql-block">(一)通過閱讀幼兒園繪本，不斷提升幼兒的閱讀能0力，以及閱讀經(jīng)驗的不斷積累和培養(yǎng)幼兒與他人分享好書閱讀的習慣。</p> <p class="ql-block">1.通過教師指導，培養(yǎng)幼兒有序的閱讀，激發(fā)幼兒閱讀圖書的興趣，能夠大膽地表述閱讀信息，鼓勵幼兒自己制定讀書計劃及讀書規(guī)則。</p> <p class="ql-block">二、讀書措施</p><p class="ql-block">創(chuàng)設良好的閱讀環(huán)境，培養(yǎng)閱讀的興趣和經(jīng)驗。</p><p class="ql-block">1.創(chuàng)設班內(nèi)圖書角，豐富幼兒閱讀知識的需要教師與幼兒共同制定班內(nèi)圖書角閱讀規(guī)章制度，培養(yǎng)幼兒形成良好的閱讀習慣。</p> <p class="ql-block">三.開展親子閱讀活動，提倡親子閱讀的精細化。</p><p class="ql-block">1.開展此項互動活動主要是讓家長了解幼兒對幼兒園繪本閱讀學習情況。并且給予我們大力支持。</p><p class="ql-block">2.為了培養(yǎng)幼兒的閱讀理</p><p class="ql-block">解能力以及，不斷提升幼兒的語言經(jīng)驗積累。我們開展家長共讀活動，讓家長成為幼兒閱讀指導教師，在日常生活中多與幼兒閱讀好圖書，豐富幼兒閱讀知識。</p><p class="ql-block">3.利用家長共讀活動，激發(fā)幼兒喜歡讀書的興趣。</p> <p class="ql-block">四.班內(nèi)有序開展讀書活動，提高幼兒閱讀理解能力。</p><p class="ql-block">1.班內(nèi)設計出詳細的幼兒閱讀學習計劃，通過教師解讀閱讀故事，提高幼兒看圖閱讀理解能力。</p><p class="ql-block">2.本班還將發(fā)展幼兒口頭普通話語言表達能力，鼓勵幼兒學有所用，閱讀故事后，用普通話為身邊人講解故事快意</p> <p class="ql-block">3.鼓勵幼兒大膽講故事，能夠與身邊人分享閱讀樂趣，提升幼兒自信心，提高自主閱讀、觀察、講述的能力。幫助幼兒掌握早期閱讀技能和書寫的經(jīng)驗。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">4.建立良好的讀書學習計劃是提升幼兒語言水平的前提，早期說讀活動，是有計劃、有目的地培養(yǎng)幼兒學習書面語言的教育活動。并且向幼兒提供集體學習的環(huán)境，接觸書面語言，發(fā)展他們學習書面語言的行為，培養(yǎng)他們對書面語言的敏感性，為進入學齡期的正規(guī)教育打好基礎。</p> 幼兒閱讀讀書培養(yǎng)書面語言幼兒園活動班內(nèi)學習理解能力