<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“雙減”政策，遵循低年級學(xué)生身心發(fā)展及認(rèn)知規(guī)律，2023年6月27至6月28日，學(xué)校對一二年級學(xué)生進(jìn)行了無紙筆測評活動，學(xué)校力求體現(xiàn)五育并舉，學(xué)科融合，通過評價，寓教于樂，關(guān)注非紙筆測評中反映的能力和素養(yǎng)，讓孩子在輕松的環(huán)境中體驗(yàn)成功的快樂，遇見更好的自己。</p><p class="ql-block"> 本次測評以無紙化測評為抓手，以全科的視角聚焦“學(xué)生全面發(fā)展”，以綜合性活動促進(jìn)“學(xué)生能力發(fā)展”，鼓勵學(xué)生合作學(xué)習(xí)，關(guān)注的是學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，指向的是學(xué)科關(guān)鍵能力的落實(shí)。本次活動有語文、數(shù)學(xué)的知識測評，這是一次集綜合性、趣味性、探索性為一體的期末綜合性測評活動。</p> <p class="ql-block">一、準(zhǔn)備工作</p><p class="ql-block"> 劉秀榮老師精心籌備，根據(jù)學(xué)情，緊扣學(xué)段目標(biāo)，搜集整理各類題目，并為孩子量身設(shè)計(jì)了評價方法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 二年級15班語文無紙筆測試前，劉秀榮老師提前準(zhǔn)備了5套檢測題，讓孩子們抽取一個序號進(jìn)行測試。</p> <p class="ql-block">二、智慧闖關(guān)</p><p class="ql-block"> 本次測評評委老師由各班教師與家長擔(dān)任，同學(xué)們個個精神飽滿，自信、大膽、從容面對即將開始的闖關(guān)。</p><p class="ql-block"> 語文學(xué)科將考試內(nèi)容分為“識字加油站”“小小朗讀者”“腹有詩書氣自華”“我是小編劇”“我是語言家”“筆下生花”五個模塊，考察學(xué)生的識字、背誦、口語交際、古詩欣賞等語文核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 闖關(guān)過程充滿挑戰(zhàn)又充滿童趣，同學(xué)們手持闖關(guān)卡，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，勁頭十足，用自己的表現(xiàn)來贏取星星獎勵數(shù)量。不難發(fā)現(xiàn)，孩子們變得大膽自信，樂意交流。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們口語表達(dá)思路清晰，語言準(zhǔn)確，將自己最好的一面呈現(xiàn)在老師與家長面前。</p> <p class="ql-block"> 一個個成長格子里，儲滿了童年的甘甜、學(xué)識的歡愉、素養(yǎng)的幽香。在這一學(xué)期里，孩子們收獲了習(xí)慣、興趣、友誼、快樂、知識、成長童年不“童”樣，“雙減”政策的落地，孩子們一定會在這片江士上健康快樂成長。紫薇花一定開的更鮮艷。</p> <p class="ql-block"> 本次無紙筆測試讓學(xué)生不僅感受到學(xué)習(xí)的重要，更收獲了成功的喜悅，綜合評價制度讓學(xué)生增強(qiáng)了自信心，落實(shí)國家“雙減”政策。通過這次家校聯(lián)誼活動，家長近距離了解了學(xué)生的素養(yǎng)水平，對學(xué)校重視過程性、激勵性、發(fā)展性的評價方式表示贊同，對我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量表示肯定和贊賞。我們梁鄒小學(xué)老師將繼續(xù)探索積極科學(xué)的育人方式，為學(xué)生的健康成長護(hù)航。</p>