感受勞動之美 共享勞動快樂——虎臺小學(xué)勞動技能展示活動王蘭芝 <p class="ql-block"> 為充分發(fā)揮勞動的育人功能，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動價值觀，激發(fā)學(xué)生參與勞動的積極性，培養(yǎng)學(xué)生基本勞動技能，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，我校開展以“勞動鑄就夢想，實踐創(chuàng)造未來”為主題的勞動教育活動。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 三年級 培育向日葵</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 通過向日葵培育過程，組織一系列勞動實踐，使學(xué)生體驗到勞動的艱辛，感受到勞動中技術(shù)的重要性，熟悉到勞動成果的來之不易，學(xué)生在真正地動手、動腦、嘗試、探究中，體驗到勞動與制造的樂趣，表達(dá)出豐收的喜悅，從而激發(fā)他們對植物種植技術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們給向日葵除草！</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 四年級學(xué)生禮品包裝</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 同學(xué)們早早地就準(zhǔn)備好自己所需要的材料，自己創(chuàng)作或同桌合作制作，忙得不亦樂乎。最后將自己的作品呈現(xiàn)出來時，多么的開心！</p> <p class="ql-block"> 我一定得把包裝紙對齊！</p> <p class="ql-block"> 膠帶可得粘仔細(xì)些！</p> <p class="ql-block"> 我要加上自己的小創(chuàng)意！</p> <p class="ql-block"> 我包得還不錯吧？</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 五年級 巧手紐扣畫編織童心夢</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)穿針、打結(jié)、縫扣子等。孩子們發(fā)揮想象力，把大小不同、顏色各異的紐扣進(jìn)行“組裝”，巧妙地將一顆顆紐扣搭配成一幅全新的手工作品，各式各樣的小動物、卡通人物、花草躍然紙上。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們心靈手巧，做出一幅幅精美的作品。</p> <p class="ql-block"> 此次的勞動技能展示活動，以勞育美，以勞樹德，為學(xué)生們提供了一個實踐鍛煉、提升動手能力的平臺。本次活動，同學(xué)們不僅學(xué)習(xí)到了勞動的知識和技能，也感受到了勞動創(chuàng)造生活美，培養(yǎng)勞動興趣，樹立正確的勞動價值觀念。</p> 勞動學(xué)生同學(xué)技能紐扣向日葵感受實踐活動作品