<p class="ql-block"> 為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師思想政治水平和師德素養(yǎng)水平，增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感。海原縣西湖幼兒園于2023年6月27日開展了“教師師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)”。</p> 培訓(xùn)學(xué)習(xí) <p class="ql-block"> 首先，馬春梅園長(zhǎng)帶領(lǐng)教師再次學(xué)習(xí)《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》是規(guī)范幼兒園教師職業(yè)行為和提升幼兒園教師師德的重要文件，作為新時(shí)代建設(shè)高素質(zhì)、善保教幼兒園教師隊(duì)伍的重要舉措，為教師嚴(yán)格自我約束、規(guī)范職業(yè)行為、加強(qiáng)自身修養(yǎng)提供了基本遵循。</p> <p class="ql-block"> 作為一名幼兒教師，面對(duì)幼兒這個(gè)“弱勢(shì)群體”，幼兒教師職業(yè)的特殊性需要我們情感的投入，讓每一位幼兒的心靈得到情感的滋養(yǎng)，促進(jìn)每一位幼兒身心全面的發(fā)展。</p> 以案為鑒 <p class="ql-block"> 其次，馬玉霞主任宣讀了《海原縣教育局關(guān)于5起違反師德師風(fēng)典型案例的通報(bào)》，要求教師在工作、學(xué)習(xí)、生活中嚴(yán)于律己，時(shí)刻注意自己的言行，守牢師德底線，切實(shí)自覺踐行立德樹人根本任務(wù)，做新時(shí)代人民滿意的好老師。</p> <p class="ql-block"> 馬主任對(duì)各項(xiàng)師德師風(fēng)典型案例的解讀，強(qiáng)化了教師遵守《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》的信念，更堅(jiān)定了教師樹立良好師德的決心。</p> 理論知識(shí)考試 <p class="ql-block"> 為了檢驗(yàn)教師們前期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的成果，我園組織教師進(jìn)行了師德師風(fēng)理論考試，幫助教師深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義，了解師德師風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想和基本目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 測(cè)試中，老師們認(rèn)真思考、細(xì)致解答，對(duì)本階段師德師風(fēng)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了回顧，進(jìn)一步將師德要求銘記干心。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">百年大計(jì)，教育為本</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">教育大計(jì)，教師為本</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">教師素養(yǎng)，立德為本</p><p class="ql-block"> 師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)長(zhǎng)抓不懈的重要任務(wù)。我園將以此次師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)建立師德師風(fēng)管理長(zhǎng)效機(jī)制，積極營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境，以赤誠(chéng)的教育初心當(dāng)好孩子的引路人，一起向未來(lái)!</p>