活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)篇 <p class="ql-block"><b> 2022 年，教育部正式印發(fā)《義務(wù)教育課程方案》將勞動(dòng)從原來(lái)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中完全獨(dú)立出來(lái)，并發(fā)布《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022 年版）》。</b></p><p class="ql-block"><b> 上渡街道中心小學(xué)積極響應(yīng)教育政策，一直在踐行著勞動(dòng)教育課程。讓孩子們?cè)趧趧?dòng)體驗(yàn)中感受著習(xí)爺爺提出的農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)。隨著社會(huì)的發(fā)展和變化，勞動(dòng)教育在教育培養(yǎng)和塑造學(xué)生的品格方面也變得越來(lái)越重要。</b></p> 四1班 <p class="ql-block"><b>勞動(dòng)教育是一種實(shí)踐教育，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，有許多好處。一起來(lái)看看我們的風(fēng)采吧！</b></p> <p class="ql-block"><b>認(rèn)真學(xué)習(xí)著我們不知道的農(nóng)作物小知識(shí)，積極回答我知道的。</b></p> <p class="ql-block"><b>好棒！為勇敢認(rèn)真的孩子點(diǎn)贊??????</b></p> <p class="ql-block"><b>進(jìn)入田間地頭，感受截然不同了，孩子的好奇心和探索欲是求知路上最棒的催化劑。</b></p> <p class="ql-block"><b>哇，線(xiàn)瓜可以長(zhǎng)的這么大，還這么有趣??</b></p> <p class="ql-block"><b>吃苦瓜的季節(jié)來(lái)啦，吃在嘴里的苦是新時(shí)代農(nóng)人心里的甜????</b></p> <p class="ql-block"><b>我好想看看你的紅辣椒??</b></p> <p class="ql-block"><b>我來(lái)給你出個(gè)謎語(yǔ)：</b></p><p class="ql-block"><b>頭戴綠帽子,身穿紫袍子,小小芝麻子,裝滿(mǎn)一肚子。 (打一蔬菜）</b></p> <p class="ql-block"><b>看看我們的成果</b></p> <p class="ql-block"><b>勞動(dòng)教育可以幫助學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高他們的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。這些經(jīng)驗(yàn)可以讓學(xué)生更好地理解書(shū)本知識(shí)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，并提高他們的創(chuàng)造能力。</b></p> 四3班 <p class="ql-block"><b>四3班的同學(xué)們?yōu)榱藙趧?dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，早早的來(lái)到了學(xué)校，真是要表?yè)P(yáng)呀??</b></p> <p class="ql-block"><b>我們出發(fā)咯</b></p> <p class="ql-block"><b>收獲多少都取決于我們的行動(dòng)，讀書(shū)也是一樣呀！</b></p> <p class="ql-block"><b>勞動(dòng)教育也有助于學(xué)生更好地理解勞動(dòng)的本質(zhì)和價(jià)值，從而能夠更加珍惜和尊重自己的勞動(dòng)。</b></p> 四4班 <p class="ql-block"><b>四4班的同學(xué)們出現(xiàn)在了西瓜地，夏季我們最喜歡的水果，農(nóng)場(chǎng)的倩倩姐姐已經(jīng)把選最甜西瓜的絕招教給我們了????</b></p> <p class="ql-block"><b>收獲大展示…</b></p> <p class="ql-block"><b>參與勞動(dòng)教育活動(dòng)可以讓孩子們?cè)趧趧?dòng)中不斷錘煉自身品格，培養(yǎng)勤勞、誠(chéng)實(shí)、自律、責(zé)任感等良好品質(zhì)。</b></p> <p class="ql-block"><b>陽(yáng)光下的笑臉真的好溫暖哦</b></p> <p class="ql-block"><b>在勞動(dòng)中，學(xué)生不僅能夠鍛煉自己的體力和耐力，還能培養(yǎng)自己的仁愛(ài)、樂(lè)觀(guān)、創(chuàng)新等品質(zhì)。這些品質(zhì)的培養(yǎng)可以使學(xué)生更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和困難。</b></p> 四5班 <p class="ql-block"><b>孩子們往往比我們看到的，想到的更優(yōu)秀，瞧，四5班的同學(xué)們?cè)缭绲牡叫Ａ耍?lt;/b></p> <p class="ql-block"><b>咦，我仔細(xì)研究下…</b></p> <p class="ql-block"><b>一起研究下…哈哈，為什么西瓜長(zhǎng)的大小不一呢，也許和我們的孩子們一樣，靜待不同的花期，相信終將燦爛！??</b></p> <p class="ql-block"><b>哎呀，這個(gè)有點(diǎn)難…</b></p> <p class="ql-block"><b>看我的，挑大的摘…</b></p> <p class="ql-block"><b>勞動(dòng)中的成就感和滿(mǎn)足感可以有效地減輕學(xué)生的壓力和焦慮感，使他們更加積極向上地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。</b></p> <p class="ql-block"><b>我們都是最棒的，采摘的快樂(lè)真的可以有很多種。</b></p> <p class="ql-block"><b>勞動(dòng)教育可以促進(jìn)學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)合作，讓學(xué)生更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和困難。</b></p> 四6班 <p class="ql-block"><b>學(xué)習(xí)挑瓜四部法，一看瓜紋、二看瓜藤、三瞧瓜臍、四聽(tīng)瓜聲，你學(xué)會(huì)了嗎？</b></p> <p class="ql-block"><b>我會(huì)、我會(huì)、我也會(huì)…??????</b></p> <p class="ql-block"><b>一起出發(fā)咯</b></p> <p class="ql-block"><b>讓我瞧瞧農(nóng)場(chǎng)里的寶貝??????</b></p> <p class="ql-block"><b>嘿，同學(xué)，你在辣椒樹(shù)下乘涼嗎？????</b></p> <p class="ql-block"><b>哇，好想展示我們的收獲呀</b></p> <p class="ql-block"><b>勞動(dòng)教育活動(dòng)可以提高孩子們的想象力和創(chuàng)造力，讓他們不僅學(xué)習(xí)新知識(shí)，還能發(fā)揮想象力，創(chuàng)造新的勞動(dòng)方法和技術(shù)。比如：怎么樣摘菜更快速簡(jiǎn)單呢？????</b></p> 五1班 <p class="ql-block"><b>和老師一起快樂(lè)出發(fā)啦！</b></p> <p class="ql-block"><b>聽(tīng)口令，再行動(dòng)！</b></p> <p class="ql-block"><b>聽(tīng)聽(tīng)新農(nóng)人的創(chuàng)業(yè)故事，扎根農(nóng)村做農(nóng)業(yè)的人真的很了不起??</b></p> <p class="ql-block"><b>說(shuō)說(shuō)我們的感受</b></p> <p class="ql-block"><b>我們來(lái)到了哪里呢？這是什么菜？</b></p> <p class="ql-block"><b>農(nóng)家菜也是很棒的！</b></p> <p class="ql-block"><b>勞動(dòng)教育的意義不僅體現(xiàn)在讓孩子身體得到鍛煉，更重要的是在心靈上讓孩子有一種意識(shí)，讓孩子尊重土地、尊重大自然、尊重一切。</b></p> 五2班 <p class="ql-block"><b>我們出發(fā)啦！</b></p> <p class="ql-block"><b>哎呀呀，摸到了瓜，好開(kāi)心</b></p> <p class="ql-block"><b>這是什么瓜呀</b></p> <p class="ql-block"><b>我們五2班的孩子們也好棒哦</b></p> <p class="ql-block"><b>有時(shí)候停下來(lái)是為了更好的出發(fā)</b></p> <p class="ql-block"><b>人類(lèi)是勞動(dòng)創(chuàng)造的，社會(huì)是勞動(dòng)創(chuàng)造的。勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分，任何一份職業(yè)都很光榮。</b></p> 五3班 <p class="ql-block"><b>南宋詩(shī)人陸游在《冬夜讀書(shū)示子聿》寫(xiě)到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”</b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor">?</span>同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中可以把書(shū)本上學(xué)習(xí)的“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”的知識(shí)儲(chǔ)備，轉(zhuǎn)化成真實(shí)的身體體驗(yàn)。</b></p> <p class="ql-block"><b>在農(nóng)家，感受日出而作，日入而息。鑿井而飲，耕田而食，何嘗不是一種美好呢？</b></p> 五5班 <p class="ql-block"><b>勞動(dòng)是人生的必修課，無(wú)論將來(lái)科技怎樣發(fā)展進(jìn)步，勞動(dòng)依然是人獲得生活必需品，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的一種有效途徑。</b></p> <p class="ql-block"><b>看看我們的收獲，每一次和蔬菜的零距離都是一次生活成長(zhǎng)的時(shí)刻。</b></p> <p class="ql-block"><b>自然中見(jiàn)淳美，樸拙中見(jiàn)太平。</b></p> <p class="ql-block"><b>勞動(dòng)教育是陶行知教育思想的核心。陶行知認(rèn)為：“勞動(dòng)教育的目的，在謀手腦相長(zhǎng)，以增進(jìn)自立之能力，獲得事物之真知及了解勞動(dòng)者之甘苦?！苯裉炜磥?lái)，加強(qiáng)大中小學(xué)生勞動(dòng)教育和這一思想不謀而合，具有重要的歷史和現(xiàn)實(shí)意義。</b></p> 總結(jié)篇 <p class="ql-block"><b>勞動(dòng)教育是一種重要的教育方式，它可以幫助學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高他們的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力;它也可以培養(yǎng)學(xué)生的品格和素質(zhì)，改善他們的心理狀態(tài);同時(shí)，勞動(dòng)教育還可以促進(jìn)學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)合作，讓學(xué)生更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和困難。</b></p><p class="ql-block"><b>上渡街道中心小學(xué)的老師們利用各種方式吸引學(xué)生參與到勞動(dòng)實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在，把自己的特長(zhǎng)和社會(huì)的需求結(jié)合起來(lái)，讓中華民族的優(yōu)良美德得以傳承，讓孩子們未來(lái)生活更美好。</b></p>