<p class="ql-block">時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前跑，</p><p class="ql-block">三年幼兒園時(shí)光匆匆流逝，</p><p class="ql-block">大班孩子已進(jìn)入畢業(yè)倒計(jì)時(shí)。</p><p class="ql-block">期待的小學(xué)生活，充滿魔力，</p><p class="ql-block">向往的小學(xué)，亦是未知的前方。</p> <p class="ql-block">從幼兒園到小學(xué)，是童年生活的一種自然延伸和過渡。幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個(gè)階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是幼兒成長(zhǎng)過程中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折。科學(xué)的“幼小銜接”不僅是知識(shí)性的銜接，更是要為孩子們的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理適應(yīng)能力、社會(huì)交往奠定良好的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一、暢想小學(xué)，滿心期待</p><p class="ql-block"> 小學(xué)是什么樣的？小學(xué)和幼兒園一樣嗎？小學(xué)生每天要做什么？對(duì)于小學(xué)生活，孩子們的小腦袋里面裝滿了小問號(hào)。讓我們一起來(lái)看看孩子們是怎樣說(shuō)的吧！</p> <p class="ql-block">張佳琪 : 我們之前去十小學(xué)參觀過!那里很漂亮!</p> <p class="ql-block">唐齊鴻 : 小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">周荃 : 小學(xué)是我們上完幼兒園之后要去的地方，那里上課時(shí)間長(zhǎng)，下課時(shí)間短。</p> <p class="ql-block">李婧文：小學(xué)是學(xué)習(xí)的地方，那里會(huì)發(fā)很多很多的書， 還給書包上書皮。</p> <p class="ql-block">劉美岐 : 小學(xué)很大，有大大的操場(chǎng)，大大的圖書館，里面有好多好多書。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">帶著對(duì)小學(xué)的憧憬和好奇，孩子們用自己的方式將心中的小學(xué)進(jìn)行了表達(dá):</p> <p class="ql-block">孩子們用畫筆畫出心目中的小學(xué)</p> <p class="ql-block">孩子們用積木搭建出心目中的小學(xué)</p> <p class="ql-block">孩子們心中的小學(xué)</p><p class="ql-block">是五彩繽紛的，</p><p class="ql-block">是美麗有趣的，</p><p class="ql-block">是奇幻神秘的，</p><p class="ql-block">他們對(duì)小學(xué)充滿了向往和好奇。</p> <p class="ql-block">二、入學(xué)準(zhǔn)備大比拼</p> <p class="ql-block">身心準(zhǔn)備——我會(huì)攀爬</p> <p class="ql-block">鼓勵(lì)孩子們積極參加戶外活動(dòng)，充分保證幼兒戶外游戲時(shí)間，為幼兒提供安全、多樣、易操作的游戲材料，為幼兒的身心健康做準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block">生活準(zhǔn)備——自理能力</p> <p class="ql-block">一日生活中注重幼兒從每一件小事做起，鼓勵(lì)幼兒參與力所能及的勞動(dòng)，提高生活自理能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過自主入園、整理書包、收納玩具、系鞋帶等幫助孩子掌握生活技能。</p> <p class="ql-block">社會(huì)準(zhǔn)備——規(guī)則意識(shí)</p> <p class="ql-block">與幼兒共同討論制定班級(jí)約定、游戲規(guī)則，用繪畫的方式表達(dá)出來(lái)，大家一起自覺遵守，以此來(lái)幫助幼兒養(yǎng)成良好規(guī)則意識(shí)。</p> <p class="ql-block">三、愛的表達(dá)——感謝信</p><p class="ql-block">“感恩的心，感謝有你......”即將畢業(yè)的他們，有太多想感謝的人。同伴、老師、廚房阿姨、保安叔叔…這些都是給過孩子們溫暖的人。孩子們積極投入到“愛的表達(dá)--感謝信”的活動(dòng)中來(lái)。</p> <p class="ql-block">老師們謝謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛。</p> <p class="ql-block">食堂阿姨謝謝你們，每天為我們做香噴噴的飯菜。</p> <p class="ql-block">保安叔叔謝謝你們，每天辛苦的站崗保護(hù)我們的安全。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四、我的夢(mèng)想</p><p class="ql-block">對(duì)于即將離開幼兒園，小朋友們都有很大的不舍，但是對(duì)于未來(lái)也充滿了很大的向往和展望，一起說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧。</p> <p class="ql-block">我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，去探索太空的奧秘。</p> <p class="ql-block">我的夢(mèng)想是當(dāng)?名畫家，?畫筆將世界裝扮得五彩繽紛。</p> <p class="ql-block">我的夢(mèng)想是當(dāng)?名解放軍，為國(guó)家爭(zhēng)光。</p> <p class="ql-block">我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，可以為國(guó)家培養(yǎng)人才。</p> <p class="ql-block">我的夢(mèng)想是成為?名醫(yī)?，可以給很多很多的?治病。</p> <p class="ql-block">我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手，讓自己在歌聲中感到快樂。</p> <p class="ql-block">點(diǎn)亮孩子心中的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想在美麗的幼兒園中開出最絢爛的花朵！</p> <p class="ql-block">幼小銜接，</p><p class="ql-block">是一場(chǎng)雙向奔赴的約定，</p><p class="ql-block">是一個(gè)慢慢熏陶、逐漸內(nèi)化的過程。</p><p class="ql-block">傾聽兒童 相伴成長(zhǎng)</p><p class="ql-block">科學(xué)推進(jìn)幼小雙向銜接， </p><p class="ql-block">讓教育回歸本真。</p><p class="ql-block">我們相信不久的將來(lái)，</p><p class="ql-block">孩子們一定能邁著</p><p class="ql-block">自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué)！</p>