<p class="ql-block"> <b style="font-size: 22px;">你好，小學</b></p><p class="ql-block">小學老師進課堂</p><p class="ql-block">你準備好了嗎？</p><p class="ql-block">幼小街接是幼兒成長過程中一個重要的轉(zhuǎn)折點，在這個過渡階段幼兒將面臨學習、生活、人際關(guān)系等方面的變化。為了幫助孩子們做好入學前的準備，以積極的心態(tài)迎接小學生活，減少對小學的陌生感，百樂娃幼兒園大班邀請了矮橋中心完小的的彭燕老師走進了幼兒園，為即畢業(yè)的孩子們帶來了一場精彩的幼小銜接課程體驗。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">01</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">我是小學生</b></p> <p class="ql-block">伴著初夏的微風，孩子們即將步入小學。</p><p class="ql-block">如何做一名合格的小學生？這個話題一直圍繞著孩子們。接下來，讓我們一起來聽一聽孩子們是怎么說的？</p> <p class="ql-block">“去上小學能認識更多的新朋友?！?lt;/p><p class="ql-block">“我想戴上紅領(lǐng)巾成為少先隊員?！?lt;/p><p class="ql-block">“讀小學就要考試了，我怕我不會?！?lt;/p><p class="ql-block">“讀小學沒有區(qū)域游戲好可惜??！”</p><p class="ql-block">孩子們興奮地討論著，你一言我一語表達著不同的想法...</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">02</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">課堂初體驗</b></p> <p class="ql-block">與小學老師的零距離，原來老師是這么溫柔，聲音真好聽！</p> <p class="ql-block">小朋友們，你們好呀~”老師們帶著夏天般熱烈的笑容走進教室，和孩子們親切的打招呼、自我介紹。哦！原來小學的老師也和我們幼兒園的老師媽媽一樣和藹可親。</p><p class="ql-block"> “老師好！”隨著師幼雙方溫馨互動的問候，授課開始啦……課堂上，小學老師們以風趣的語言和圖文并茂的課件，深深地吸引了孩子們的注意力，小朋友們爭相舉手回答老師的提問。</p> <p class="ql-block">上課之前彭老師用了一個小律動《學好中國字》，很好的將孩子們帶入到了一個輕松好玩的課堂氛圍中，孩子們也是一個個被吸引住了，都動起了小手和老師進行了互動</p> <p class="ql-block">緊接著彭老師用闖關(guān)游戲方式帶著孩子們了解了正確的坐姿和規(guī)范的握筆姿勢，還利用一個個簡短的小兒歌認識了田子格，知道了書寫漢字的筆順規(guī)則，整個課堂生動有趣，一堂課下來大多的孩子都能緊跟老師的節(jié)奏積極思考，主動發(fā)言！</p> <p class="ql-block">為了啟發(fā)幼兒了解更多的科學小知識，讓幼兒體驗科學的神奇與奧妙，激發(fā)對科學探究的興趣和熱情，從而發(fā)展初步探究能力，使幼兒感受不一樣的科學課堂。我們還邀請了我們班李趙恩的媽媽長郡學校實驗室的趙老師作為家長助教給小朋友帶來一堂好玩有趣的科學實驗小課堂，我們一起來看看吧！</p> <p class="ql-block">活動中，趙老師帶著自己準備好的材料，給孩子們做了3個小實驗，分別是：尋找空氣，空氣中氧氣和二氧化碳的作用，冒泡的巖漿，她充分利用身邊隨手可見的材料，讓孩子們先認識材料，再實際操作，最后分享成功后的發(fā)現(xiàn)和感想。在這個活動中培養(yǎng)他們從小愛觀察和發(fā)現(xiàn)的能力，讓幼兒真正感受到科學并不遙遠,就在自己的身邊。</p><p class="ql-block">本次的科學活動讓孩子們受益匪淺，家長也從中體會到了為幼兒上課的無限快樂。孩子們的天真，家長們的愛心，都增進了親子的感情。感謝家長的用心是大家今后努力工作的強大動力。讓大家一起攜手共進，為孩子們的快樂成長道路添磚加瓦。</p> <p class="ql-block">小學教師進課堂體驗活動，讓小朋友們初步了解了小學生學習的基本要求；感受到小學與幼兒園在教學上的異同點；激發(fā)了他們對小學生活的憧憬和向往，也為他們進入小學后盡快適應(yīng)新的生活和學習環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。 相信這個夏日之后的秋天，他們一定能邁著從容自信的步伐走進小學！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">03</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">走進小學</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">從幼兒園到小學</p><p class="ql-block">不是翻山越嶺</p><p class="ql-block">不是跳躍大溝深壑</p><p class="ql-block">也不是進入天壤之別的生活</p><p class="ql-block">而是童年生活的一種</p><p class="ql-block">自然延伸和過渡</p><p class="ql-block">——虞永平</p><p class="ql-block">小學，是學齡前兒童從幼兒園向前邁進的另一個階段，也是孩子成長中必經(jīng)的一個轉(zhuǎn)折點。為進一步做好幼小銜接工作，滿足大班幼兒對小學生活的無限憧憬與愿望，幫助他們更全面、直觀地了解小學，以陽光積極的心態(tài)迎接小學，自然銜接。2023年6月15日上午，百樂娃幼兒園大班的孩子們走進石齊學校，零距離感受小學的生活與學習</p> <p class="ql-block">走進教室，感受小學的課堂</p> <p class="ql-block">課后，孩子在去往功能室的路上，還在津津有味地聊著：“上小學真有意思，我可以學到好多東西啊”“真想快點上小學”“我要向哥哥姐姐學習，他們上課一直坐的很直，而且可以堅持很久，老師講課的時候，他們都是舉手回答問題，沒有插嘴，我還和大哥哥成為了朋友呢?！?lt;/p> <p class="ql-block">漫步校園 共赴成長</p><p class="ql-block">孩子們在小學老師的帶領(lǐng)下參觀了小學各功能室:閱覽室、藝體室、圖書室，書法室等；孩子們的心中對小學的學習生活有了一個更為完整的印象。</p> <p class="ql-block">定格美好 合影留念</p><p class="ql-block">美好的時光總是很短暫，在老師們的帶領(lǐng)下，孩子們的小學之旅在孩子們的收獲中圓滿結(jié)束，一起來合影留念吧！</p> <p class="ql-block">此次活動，孩子們通過實地走訪、親身體驗，進一步了解了小學生活，感受到了小學校園的無限魅力，激發(fā)了他們對小學美好的向往和對成長的期待，為孩子們順利進入小學奠定了積極的心理基礎(chǔ)。相信不久的將來，他們一定能邁著自信、從容的步伐，走進小學，開啟新的旅程！</p>