主題來源 <p class="ql-block">在幼兒的生活中，?? 盒子是隨處可見的。 裝水果的紙盒、??裝飯菜的塑料盒、??裝首飾的木盒??……這些盒子不僅有實用功能，還有審美功能，??甚至有情感功能，但它們在生活中卻扮演著默默無聞的角色</p><p class="ql-block">“生活百寶盒”主題以“百寶盒”為核心詞，??圍繞“發(fā)現(xiàn)百寶”??“探索百寶盒??“趣味百寶盒”??三條密切相關聯(lián)的縱深線索展開活動，??從幼兒生活中接觸到的盒子人手，逐步拓展到社區(qū)里、??大自然、??現(xiàn)代化等抽象的盒子，??突顯“百寶盒”的意義，讓幼兒在發(fā)現(xiàn)、??探究、??分享、??實踐、??創(chuàng)造中走進豐富而生動的盒子世界。??</p> 主題總目標 <p class="ql-block">一、了解生活中百寶盒的特征及用途，感受和表達大自然里、生活里的百寶盒給我們帶來的便利。</p><p class="ql-block">二、利用盒子及各種輔助材料進行盒子裝飾、粘貼、組合等藝術創(chuàng)作活動，發(fā)展想象力和動手制作能力。</p><p class="ql-block">三、喜歡用盒子進行各類探究性或體驗性游戲，感知盒子游戲的樂趣。</p><p class="ql-block">四、養(yǎng)成收納和利用廢舊盒子的好習慣，了解資源回收的重要性，培養(yǎng)環(huán)保意識。</p> 神奇的百寶盒 <p class="ql-block">學唱歌曲《神奇的寶貝盒》感受歌曲優(yōu)美流暢的旋律，感受音區(qū)中低的位置，分辨音的高低，能夠按音樂的節(jié)拍協(xié)調的做動作</p> 花朵??收納盒 <p class="ql-block">看??我們用廢舊盒子制作的花朵收納盒??是不是很實用呢！</p> 盒子大運送 <p class="ql-block">小盒子真好玩，??可以玩，??可以頂，??還能合作，??快來看我們運送盒子吧！??</p> 盒子小怪 <p class="ql-block">通過我們寶貝的小手??一個和廢舊的盒子，??變成了形態(tài)各異的盒子小怪。??</p> 盒子總動員 <p class="ql-block">盒子不止可以用來裝東西，還可以和我們一起玩游戲，看我們一起玩得多開心??</p> <p class="ql-block">生活百寶盒”主題活動結束了，??孩子們不僅僅玩得高興，??而且收獲頗多。??用眼睛看，??用耳朵聽，??用嘴表達，??用手操作，??用自己的身體去親身經歷，??用自己的心靈去感悟，??不斷地在動中學，??在做中學，??在用中學，??在玩中學，??在快樂中學。??</p>